tag:blogger.com,1999:blog-86256292490590990032024-03-12T17:59:32.721-07:00riko bregesRIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-8625629249059099003.post-57134606261958418202011-08-08T06:37:00.001-07:002011-08-08T06:37:08.412-07:00prosedur penelitian<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">PROSEDUR PENELITIAN</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo10; mso-outline-level: 1; tab-stops: list 53.45pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Metode dan Bentuk Penelitian</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level4 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> Metode Penelitian</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Dalam rangka memecahkan masalah penelitian sebagaimana yang telah dikemukakan sebelumnya, diperlukan suatu prosedur yang tepat. Prosedur ini berisikan cara merumuskan masalah dalam mencapai tujuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini harus relevan dengan permasalahan yang hendak diteliti.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Metode adalah suatu cara yang dipergunakan untuk memecahkan masalah penelitian. Dengan menggunakan metode yang tepat, diharapkan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini benar-benar obyektif, tepat, berdaya guna, dan berhasil guna. Sehubungan dengan hal tersebut, m<span style="letter-spacing: 0.1pt;">enurut Hadari Nawawi (2001:60) metode adalah : ”Cara yang dipergunakan untuk mencapai tujuan”. </span>Sejalan dengan hal tersebut Winarno Surachmad (1989: 131) mengatakan: “Metode merupakan arah utama yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan”. Selanjutnya menurut Hadari Nawawi (2001: 61) bahwa penggunaan metode yang tepat berarti :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Menghindari pemecahan masalah dengan cara berpikir yang spekulatif dalam mencari kebenaran ilmu pengetahuan, terutama dalam ilmu sosial yang variabelnya sangat dipengaruhi oleh sikap subjectivitas manusia yang mengungkapnya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Menghindari pemecahan masalah atau cara berpikir yang bersifat <i style="mso-bidi-font-style: normal;">trial and error, </i>yang tidak menguntungkan bagi perkembangan ilmu yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan modern.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Meningkatkan sikap obyektivitas dalam menggali kebenaran ilmu pengatahuan, yang tidak saja penting, tetapi sangat besar pengaruhnya terhadap kegunaan hasil penelitian di dalam kehidupan manusia.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Sehubungan dengan penetapan metode yang digunakan dalam suatu penelitian, selanjutnya Sumadi Suryabrata, (2003:72) menyatakan bahwa ada sembilan jenis metode penelitian. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Adapun </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">sembilan jenis metode tersebut adalah :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Metode histories</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Metode deskriptif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Metode perkembangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Metode kasus dan penelitian lapangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">e.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Metode korelasional</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">f.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Metode kasus komperatif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">g.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Metode eksperimental sungguhan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">h.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">metode eksperimen semu</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">i.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">metode tindakan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Sesuai dengan masalah dan tujuan dari penelitian ini, maka metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena bertujuan untuk memecahkan masalah dengan menggambarkan keadaan objek/subjek sebagaimana adanya pada saat penelitian dilakukan.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Dalam kaitan ini, John W. Best (1977:116) mengemukakan bahwa : <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“A descriptive study describes and interprete what is. It is concerned with condition or relationship that exist, opinions are held processes that are developing”.</i> Artinya : </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">"Studi/penelitian deskriptif menguraikan dan menginterpretasikan tentang kondisi atau hubungan tentang sesuatu, yang terjadi saat ini, apa adanya". </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Selanjutnya Hadari Nawawi (2001:63) mengemukakan : “Metode deskriptif adalah prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan/ melukiskan keadaan subjek/objek penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat, dan lainnya) pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya”. Menurut Sumadi Suryabrata (2003:19) bahwa : “Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat perencanaan sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi untuk daerah tertentu”. Berdasarkan pendapat diatas, maka dapat disimpulkan bahwa metode deskriptif adalah cara pemecahan masalah dalam penelitian berdasarkan pada kenyataan atau kondisi aktual yang terjadi apa adanya pada saat penelitian dilakukan. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Alasan penggunaan metode deskriptif ini adalah bahwa :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Penelitian ini dilakukan pada saat sekarang sehingga masalahnya bersifat aktual.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Penelitian ini bermaksud memecahkan masalah dengan menggunakan fakta-fakta sebagaimana adanya objek yang diselidiki.</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> Bentuk Penelitian</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Metode penelitian yang digunakan dalam suatu penelitian, menentukan pula bentuk penelitian yang digunakan. Menurut Yousda I.I.A. dan Arifin, Z. (1993:21) pola-pola penelitian yang sering digunakan dalam penelitian deskriptif adalah :</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">Survey,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">Case Study,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">Causal Comparative, </span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">Correlational, dan</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">e.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt;">Developmental.</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Pada pemecahan masalah menggunakan metode deskriptif maka bentuk penelitian yang tepat menurut Hadari Nawawi, (2001:64), : ”Bentuk-bentuk pokok metode deskriptif ada tiga, yaitu (1) survei (survey studies), (2) studi hubungan (interrelationship studies), dan (3) studi perkembangan (developmental studies)”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Berdasarkan pernyataan tersebut di</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">atas, maka bentuk penelitian yang sesuai dengan penelitian ini adalah bentuk survei (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">survey studies</i>). Menurut Moh. Mazir (1999:65), yang dimaksud dengan penelitian dalam bentuk survei adalah : “Penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala-gejala yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara faktual”, dalam penelitian ini, yaitu dengan cara melakukan pengkajian, penggambaran maupun pengungkapan mengenai analisis tentang Upaya</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> Guru Pendidikan Kewarganegaraan Memelihara Kondisi Belajar Yang Optimal Dalam Proses Pembelajaran di Kelas XI S</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">ekolah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">M</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">enengah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">A</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">tas</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> YPK </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">, apa adanya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Populasi dan Sampel</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Populasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Populasi adalah keseluruhan atau totalitas dari objek penelitian. Laurence L.Lapin (1980:10) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is the collections of all observation of a specified charactersitics of interest”.</i> Artinya bahwa populasi merupakan kumulan dari sejumlah pengamatan atas suatu karakteristik yang ditetapkan. Selanjutnya John E. Freud (1981:34) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is a set of data consist of all conceivably possible or hypothetically possible observation of certain phenomenom</i>”. Artinya populasi adalah suatu bagian data yang berisi keseluruhan dari sesuatu yang mungkin atau hipotesis dugaan yang mungkin observasi dari suatu fenomena tertentu. Selanjutnya Zuldafrial (2004: 47) mengatakan bahwa : “Populasi adalah jumlah keseluruhan dari unit analisa yang ciri-cirinya akan diduga.”. Sedangkan menurut Sugiyono (2006: 117) menyebutkan bahwa” populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : obyek/subyek, yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”. Berdasarkan definisi tersebut diatas dapat dikatakan bahwa populasi merupakan keseluruhan dari obyek/subyek yang dapat dijadikan sebagai sumber data dalam suatu penelitian, dan mempunyai karakteristik tertentu. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">n dan siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">. Untuk kepentingan penelitian, perlu diketahui jumlah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">n yang mengajar di kelas XI sejumlah 1 orang dan jumlah siswa kelas XI sebanyak </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">45 </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">orang siswa.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Secara terperinci, jumlah siswa kelas XI dapat dilihat pada tabel 3.1 berikut ini :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Tabel 3.1</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Distribusi Populasi Siswa Kelas XI Menurut Kelas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">d</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">an Jenis Kelamin</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"> Tahun Ajaran 2009/2010</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><br />
</div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin-left: 28.15pt; width: 527px;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">No</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Kelas XI</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Laki-Laki</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Perempuan</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Jumlah Siswa</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">1</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">S</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">27</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">2</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">A</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">18</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td colspan="2" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.55pt;" width="133"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Jumlah</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">27</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">45</span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt;"> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Sumber Data : TU Sekolah Menengah Atas </i></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt;">YPK Pontianak </span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10pt;">Tahun Ajaran 2009/2010</span></i></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Sampel</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Menurut Riyanto, Y. (2001:64), : “Sampel dapat didefinisikan sebagai sembarang himpunan yang merupakan bagian dari suatu populasi”. Searah dengan itu Arikunto, S. (2006:92) mengatakan bahwa : “Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang di teliti”.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;"> </span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Mengingat jumlah populasi tersebut relatif kecil (dibawah 100 orang siswa), maka seluruh populasi yang tersedia dijadikan sampel. Atau dengan kata lain penelitian ini adalah penelitian populasi. Hal ini berdasarkan pendapat Arikunto, S. (2006:107) yang mengatakan bahwa : “Untuk sekedar ancer-ancer, maka apabila subyeknya kurang dari 100 lebih baik diambil semua, sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika subyeknya besar, dapat diambil antara 10-15%, atau 20-25% atau lebih”</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Teknik dan Alat Pengumpul Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo9; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Teknik Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Data yang terkumpul harus dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah, dengan cara pemilihan teknik dan alat data yang benar-benar tepat dan sesuai dengan masalah yang diangkat.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> Untuk membantu mekanisme kerja dalam penelitian ini, maka harus menggunakan teknik dan alat pengumpul data yang tepat, karena sangat berpengaruh pada objektivitas hasil penelitian. Sejalan dengan hal tersebut, Hadari Nawawi, (2001:94) menyatakan ada beberapa teknik pengumpulan data yang dapat dipergunakan dalam penelitian yaitu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Teknik Observasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">e.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Teknik pengukuran</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">f.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Teknik studi dokumenter</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Mengacu pada teknik pengumpul data tersebut di atas, maka dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang dianggap cocok oleh peneliti adalah teknik </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">observasi langsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">komunikasi langsung, dan teknik </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">tidak </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">komunikasi langsung Uraian </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">ketiga</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;"> teknik di atas secara berurutan adalah sebagai berikut :</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%;"> </span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik observasi langsung untuk memperoleh data yang diperlukan. Margono (2007:158-159) mengemukakan : “Teknik observasi langsung adalah teknik dimana penyelidik melakukan pengamatan dan pencatatan yang dilakukan terhadap objek di tempat terjadinya atau berlangsungnya peristiwa, sehingga observasi berada bersama objek yang diselidiki”. Jadi observasi langsung adalah suatu cara untuk mengumpulkan data mengenai objek penelitian dengan perantara alat tertentu.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> <span style="letter-spacing: 0.1pt;">Teknik observasi langsung dalam penelitian ini adalah teknik pengumpul data dengan mengadakan pengamatan langsung di kelas saat guru mengajar</span></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 200%;">Selain teknik komunikasi</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%;"> tidak</span><span style="line-height: 200%;"> langsung</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%;">,</span><span style="line-height: 200%;"> peneliti juga mempergunakan teknik komunikasi langsung. </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -0.1pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi langsung adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan hubungan langsung atau tatap muka langsung dengan responden (sumber data) atau melakukan wawancara langsung dengan responden sebagaimana dikemukakan oleh Hadari Nawawi, (2001:95) bahwa:</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt;">Teknik ini adalah cara mengumpulkan data yang mengharuskan seorang peneliti mengadakan kontak langsung secara lisan atau tatap muka (<i>face to face</i>) dengan sumber data, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi yang sengaja dibuat untuk keperluan tersebut.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Responden yang diwawancarai dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">YPK Pontianak</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoBodyText2CxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah teknik pengumpulan data secara tidak langsung atau melalui angket, sebagaimana dikemukakan oleh Zuldafrial. (2004:31) bahwa : </span></div><div class="MsoBodyText2CxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah suatu teknik pengumpulan data, dimana si peneliti tidak berhadapan langsung dengan subjek penelitian untuk mendapatkan data atau informasi yang diperlukan, tetapi dengan menggunakan angket, yaitu sejumlah daftar pertanyaan yang harus diisi oleh subyek penelitian atau responden.</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Jadi teknik komunikasi tidak langsung adalah cara pengumpulan data yang dilakukan melalui suatu alat pengumpul data yang telah disusun oleh peneliti, yaitu berupa angket yang disebarkan kepada siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo6; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">2. <span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Alat Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Panduan Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Menurut Suharsimi Arikunto (2009:157) : “Pedoman observasi berisi sebuah daftar jenis kegiatan yang mungkin timbul dan akan diamati. Dalam proses observasi, observator (pengamat) tinggal memberikan tanda atau <i style="mso-bidi-font-style: normal;">tally</i> pada kolom tempat peristiwa muncul”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Panduan observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan daftar ceklist (lembar observasi) sebagai alat pengumpulan data. Lembaran observasi yang dipergunakan tersebut ditujukan kepada guru Pendidikan Kewarganegaraan yang sedang melakukan proses pembelajaran di kelas.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Panduan Wawancara</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Dalam teknik komunikasi langsung ini, penulis menggunakan alat pengumpulan data berupa panduan wawancara terhadap guru mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">, untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas. <span style="letter-spacing: 0.1pt;">Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah panduan wawancara. Menurut Arikunto, S. (2006:104) bahwa : “Wawancara adalah dialog yang dilakukan pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara”. Jadi wawancara adalah teknik pengumpul data yang dilakukan dengan berdialog secara langsung. Dalam penelitian ini dipergunakan wawancara berstruktur dimana pertanyaan wawancara sudah dipersiapkan dalam bentuk pedoman wawancara. Responden yang diwawancarai adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI Sekolah Menengah Atas </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">YPK Pontianak</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Angket</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.25pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Menurut Arikunto, S. (2006:107) : “Angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dan responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang diteliti”. Jadi angket adalah alat pengumpul data berupa sejumlah pertanyan penelitian yang dibuat peneliti secara tertulis dan disebarkan pada responden untuk dijawab secara tertulis pula. Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket berstruktur dengan jawaban tertutup, dimana setiap item angket disediakan 3 alternatif jawaban (a, b, dan c). Setiap alternatif jawaban angket diberi bobot nilai. Adapun bobot nilai dari setiap jawaban angket meliputi :</span><span style="font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;"> </span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Jawaban dengan kriteria Baik diberi bobot nilai 3</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Jawaban dengan kriteria Cukup diberi bobot nilai 2</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Jawaban dengan kriteria Kurang diberi bobot nilai 1</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Angket disebarkan pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">YPK Pontianak </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">yang menjadi responden dalam penelitian ini</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -14.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> Teknik Analisis Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Setelah data yang diperlukan baik melalui teknik komunikasi tidak langsung maupun komunikasi langsung dianggap cukup, maka langkah berikutnya adalah mengolah data dengan menggunakan perhitungan statistik tertentu dan dianggap relevan dengan masalah penelitian</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Untuk menjawab masalah dalam penelitian ini, maka dalam pengolahan data dipergunakanlah teknik analisis presentase hasil (<span style="position: relative; top: 3pt;"><img height="21" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" width="37" /></span>), mengacu pada pendapat M. Ali (1998 : 124) dengan formulasi rumus sebagai berikut:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">X % = <span style="position: relative; top: 12pt;"><img height="42" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif" width="82" /></span></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Keterangan :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">X % = Presentase yang dicapai</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">n = Hasil Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"> N = Jumlah Sampel</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div>RIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8625629249059099003.post-24778122927147886612011-08-07T07:57:00.001-07:002011-08-07T08:35:17.878-07:00pengolahan data dan analisis<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">PENGOLAHAN DAN ANALISA DATA</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><h1 style="tab-stops: list 20.25pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Persiapan Penelitian</span></h1><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">Kegiatan penelitian berkaitan dengan pengumpulan data, yang dilakukan sesuai prosedur yang telah ditentukan sebelumnya. Penelitian ini diawali dengan persiapan keperluan administrasi seperti izin penelitian, kelengkapan instrumen dan keperluan lain, yang berkaitan dengan pengumpulan data.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Persiapan penelitian dilakukan setelah mempersiapkan persyaratan yang perlu dipenuhi untuk dapat melaksanakan penelitian. Setelah melaksanakan seminar, diharuskan untuk menyerahkan laporan seminar, sebagai bukti telah melaksanakan seminar. Sebelum lembaga mengeluarkan </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">s</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">urat </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">i</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">zin, maka disyaratkan untuk menyerahkan kisi-kisi angket beserta daftar pertanyaan angket yang telah di setujui oleh masing-masing dosen pembimbing. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Setelah menyusun kisi-kisi angket beserta daftar pertanyaan</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">yang telah disetujui oleh dosen pembimbing, maka dilaksanakanlah penelitian secara langsung ke Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak, melalui langkah-langkah sebagai berikut</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;"> :</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Menyusun instrumen penelitian</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Menyusun kisi-kisi angket</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Sebelum merumuskan pertanyaan angket, terlebih dahulu dibuat kisi-kisi berdasarkan variabel dan aspek variabel yang diteliti. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 54.0pt; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Menyusun butir-butir pertanyaan</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Berdasarkan butir-butir angket yang telah dibuat, kemudian disusun butir-butir pertanyaan yang meliputi variabel bebas yaitu komunikasi nonverbal oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan dan variabel terikat yaitu </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">aktivitas</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> siswa dalam proses pembelajaran, masing-masing item memiliki </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">tiga </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">pilihan jawaban.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l4 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mengurus surat izin</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Pertama-tama datang ke Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak, untuk menemui kepala sekolah, dengan maksud mohon diperkenankan mengadakan riset di sekolah yang dipimpinnya. Sebagai bahan pertimbangan untuk mengadakan penelitian, maka penulis melampirkan surat ijin melakukan penelitian dari lembaga STKIP-PGRI Pontianak. dengan nomor : 491/L.308.1/TU/2010 tertanggal 25 Februari 2010 yang ditujukan kepada Kepala Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak. </span></div><div class="MsoBodyTextIndent2"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Atas dasar surat izin penelitian ini, kepala Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak mengijinkan untuk mengadakan penelitian lebih lanjut di sekolah yang dipimpinnya.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal;"><br />
</div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal;"><br />
</div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal;"><br />
</div><h1 style="tab-stops: list 20.25pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Pelaksanaan Penelitian</span></h1><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 39.3pt; mso-list: l12 level1 lfo16; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><b><span style="letter-spacing: 0.2pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></b><b><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Penyebaran Angket</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Alat pengumpul data berupa angket, panduan wawancara dan panduan observasi yang sudah disusun kemudian diperiksa oleh dua dosen, yaitu dosen pembimbing utama dan dosen pembimbing pembantu. Setelah angket, panduan wawancara dan panduan observasi ini diperiksa kebenarannya, maka dapat digunakan untuk penelitian.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l18 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Menyebarkan angket (kuesioner) kepada para siswa kelas XI pada tanggal 01 Maret 2010. Penyebaran angket berjalan lancar tanpa hambatan, sehingga angket sampai kepada responden. Angket disebarkan kepada 45 siswa sebagai responden</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">,</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;"> dan dikumpulkan kembali pada tanggal 03 Maret 2010.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l18 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mengadakan wawancara dengan guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak, yaitu pada tanggal 02 Maret 2010 Pelaksanaan wawancara berjalan lancar tanpa hambatan, sehingga seluruh informasi yang diperlukan dapat diperoleh. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l18 level1 lfo4; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Melakukan observasi pada tanggal 03 Maret 2010 terhadap proses pembelajaran Pendidikan Keawarganegaraan di kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak. Pelaksanaan observasi berjalan dengan lancar tanpa hambatan, sehingga informasi yang diperlukan dapat diperoleh.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 21.3pt; text-indent: 35.4pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Setelah kegiatan penyebaran angket, wawancara dan observasi dilakukan, kemudian penulis melaporkan kepada kepala sekolah bahwa penelitian telah selesai dilaksanakan, maka kepala sekolah memberikan surat keterangan telah melaksanakan penelitian di Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak, dengan nomor : 370/I.13.13/SMA-YPK/III/M.2010 tanggal 04 Maret 2010.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 39.3pt; mso-list: l12 level1 lfo16; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><b><span style="letter-spacing: 0.2pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></b><b><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Pemeriksaan angket</span></b></div><div class="MsoBodyTextIndent2"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Angket yang telah dikumpulkan kemudian diperiksa satu demi satu untuk mengetahui apakah ada angket yang rusak, tidak lengkap, atau di isi secara salah. Angket dapat diolah apabila memenuhi kriteria :</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 53.45pt; mso-list: l5 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">a)<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Seluruh item angket yang disediakan dijawab oleh responden, berdasarkan salah satu alternatif jawaban yang disediakan.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 53.45pt; mso-list: l5 level1 lfo9; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">b)<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Angket yang tidak dijawab atau terdapat lebih dari satu alternatif dinyatakan batal.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Pemeriksaan angket dilakukan satu persatu berdasarkan jawaban yang dipilih pada masing-masing item. Setelah dilakukan pemeriksaan angket ternyata seluruh angket dapat diolah sebagai data penelitian. Pilihan jawaban responden pada masing-masing item dimasukan dalam daftar tabulasi data penelitian. Sebagai gambaran konkrit data hasil penelitian yang diperoleh dari hasil pemeriksaan angket tertera pada distribusi jawaban angket dalam lampiran penelitian.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Setelah mengetahui bahwa seluruh angket dapat diolah, maka ditransfromasikan dari data kualitatif menjadi kuantitatif dengan menggunakan rumus persentase.</span></div><h1 style="tab-stops: list 20.25pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Pengolahan Data </span></h1><div class="MsoBodyTextIndent3" style="margin-left: 21.3pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Data penelitian yang diperoleh dari hasil pemeriksaan angket, selanjutnya diolah berdasarkan teknik pengolahan yang telah ditetapkan sebelumnya. Pengolahan data dalam penelitian ini dilakukan dengan langkah sebagai berikut :</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l9 level1 lfo10; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Menetapkan angket yang telah diolah, yaitu angket yang memenuhi kriteria yang ditetapkan dalam pemeriksaan angket.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l9 level1 lfo10; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Menetapkan kualifikasi alternatif jawaban setiap item angket yaitu jawaban dengan kualifikasi baik, diberi bobot 3, kualifikasi cukup diberi bobot 2, dan kualifikasi kurang diberi bobot 1.</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent3" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l9 level1 lfo10; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Melakukan pengolahan angket dengan mentransfer data kualitatif angket menjadi data kuantitatif berdasarkan kriteria alternatif jawaban angket yang menjadi pilihan responden masing-masing item angket variabel bebas dan variabel terikat.</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent3" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l9 level1 lfo10; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Menetapkan tolak ukur untuk kategori hasil perhitungan persentase sebagai pedoman interpretasi data yang telah diperoleh dari perhitungan persentase.</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 18.0pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=8625629249059099003&postID=2477812292714788661" name="OLE_LINK1"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Untuk mengukur kategori </span></a><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Upaya Guru Memelihara Kondisi Belajar Yang Optimal dalam Proses Pembelajaran di kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">, maka terlebih dahulu dibuatlah tolak ukur kategori. Tolak ukur kategori yang digunakan berdasarkan kurva normal, dengan menggunakan kategori : “baik, cukup dan kurang”, namun terlebih dahulu menentukan kategori “cukup”.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Adapun langkah-langkah untuk menentukan tolok ukur kategori kualitas persentase sesuai dengan pendapat Popham J. W. dan Sirotnik K. A (1973:27) dengan terlebih dahulu menentukan katgeori “</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">cukup</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">”</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">:</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level4 lfo6; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mencari skor maksimal ideal.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level4 lfo6; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mencari rata-rata ideal dengan cara skor maksimal ideal dibagi 2.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level4 lfo6; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mencari standar deviasi ideal rata-rata ideal dibagi 3.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level4 lfo6; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mencari nilai</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Z untuk daerah 34,13%.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level4 lfo6; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">e.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Untuk menentukan ketagori “</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">Cukup</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">” digunakan rumus <img height="21" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" width="19" /><sub>ideal</sub>-(ZxS<sub>ideal</sub>) sampai dengan <img height="21" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" width="19" /><sub>ideal</sub><sup>+</sup>(ZxS<sub>ideal</sub>).</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l14 level4 lfo6; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">f.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Untuk menentukan kategori “</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">B</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">aik” adalah rentangan yang berada di atas batas atas rentangan kategori “</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">Cukup</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">”.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54.0pt; mso-list: l14 level4 lfo6; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">g.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Untuk menentukan kategori “</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">Kurang</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">” adalah rentangan yang berada di </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">bawah</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">, batas bawah rentangan kategori “</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">Cukup</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">”.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36.0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Penyelesaian</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;"> :</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l16 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mencari skor maksimal ideal</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Yaitu jumlah item x skor tertinggi suatu item</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">28 x 3 = 84</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l16 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mencari rata-rata ideal</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Yaitu skor maksimal ideal dibagi 2</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">84 : 2 = 42</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">c. Mencari standar deviasi ideal</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Yaitu rata-rata ideal dibagi 3</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">42: 3 = 14</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -21.8pt;"><span style="height: 2px; left: 0px; margin-left: 259px; margin-top: 35px; position: absolute; width: 11px; z-index: 251658240;"><img height="2" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif" width="11" /></span><span style="height: 2px; left: 0px; margin-left: 47px; margin-top: 35px; position: absolute; width: 12px; z-index: 251657216;"><img height="2" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif" width="12" /></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;"> d. </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Mencari nilai Z untuk daerah 34,13% = 1,00</span></div><ol start="5" style="margin-top: 0cm;" type="a"><li class="MsoNormal" style="line-height: 200%; mso-list: l10 level1 lfo12; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">X<sub>ideal</sub>-(ZxS<sub>ideal</sub>) sampai dengan X<sub>ideal</sub>+(ZxS<sub>ideal</sub>).</span></li>
</ol><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">= 42 – (1,00x14) sampai dengan 42 + (1,00x14)</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.3pt; text-align: justify; text-indent: -13.3pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">= 28 sampai dengan 56 ini adalah rentangan untuk kategori “Cukup”.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; mso-list: l10 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">f.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Untuk kategori “Baik” adalah di atas rentangan skor “Cukup” yaitu 57 </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">sampai dengan 84.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; mso-list: l10 level1 lfo12; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">g.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Untuk kategori “Kurang” adalah di bawah rentangan skor “Cukup” yaitu 0 sampai dengan 27.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3" style="margin-left: 18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Berdasarkan langah-langkah di atas, dapat ditentukan tolok ukur kategori</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Upaya Guru Pendidikan Kewarganegaraan Memelihara Kondisi Kelas Yang Optimal Dalam Proses Pembelajaran di Kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">, sebagaimana tertera pada </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Tabel 4-1</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> berikut ini :</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">TABEL 4-1</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">TOLOK UKUR KATEGORI UPAYA GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MEMELIHARA KONDISI </span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">BELAJAR YANG OPTIMAL DALAM PROSES </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: center;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;">P</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">EMBELAJARAN</span><span style="letter-spacing: 0.2pt;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt;"> DI KELAS XI </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt;"></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">SEKOLAH MENENGAH ATAS </span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">YPK PONTIANAK</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: center;"><br />
</div><br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin-left: 23.4pt; width: 525px;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 135.7pt;" valign="top" width="181"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">KATEGORI</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 139.2pt;" valign="top" width="186"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">RENTANGAN SKOR</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 118.9pt;" valign="top" width="159"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">PERSENTASE (%)</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 135.7pt;" valign="top" width="181"><div align="center" class="MsoHeader" style="line-height: 115%; tab-stops: 36.0pt; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 115%;">Baik</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 115%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Cukup</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Kurang</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 139.2pt;" valign="top" width="186"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">57 – 84</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">28 – 56 </span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">0 – 27 </span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 118.9pt;" valign="top" width="159"><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">66,67 – 100 </span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">33,34 – 66,66</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 115%; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">0,00 – 33,33 </span></div></td> </tr>
</tbody></table><br />
<h2 style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Diketahui :</span></h2><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; mso-list: l1 level1 lfo13; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US">Skor maksimal ideal</span> variabel upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak<span lang="EN-US"> adalah </span>2<span lang="EN-US">8 x 3 x </span>45<span lang="EN-US">= 3</span>780<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; mso-list: l1 level1 lfo13; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US">Skor maksimal ideal untuk setiap </span>aspek variabel <span lang="EN-US"> :</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l7 level1 lfo14; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Menunjukkan sikap tanggap <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan <span lang="EN-US">adalah </span>12 <span lang="EN-US">item x 3 x </span>45<span lang="EN-US"> orang siswa = </span>1620<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l7 level1 lfo14; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Membagi perhatian dalam proses pembelajaran <span lang="EN-US">oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah </span>6 item x 3 x 45 orang siswa = 810<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l7 level1 lfo14; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memustkan perhatian dalam proses pembelajaran<span lang="EN-US"> oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah </span>10 item x 3 x 45 orang siswa = 1350<span lang="EN-US">.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; mso-list: l1 level1 lfo13; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Skor maksimal ideal untuk setiap indikator dalam setiap aspek variabel:<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memandang secara seksama <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 3 x 3 x 45 = 405<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Gerak mendekati <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 3 x 3 x 45 = 405<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memberikan pernyataan <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran</span> oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 3 x 3 x 45 = 405<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memberi reaksi <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>terhadap gangguan oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 3 x 3 x 45 = 405<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Perhatian visual <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 3 x 3 x 45 = 405<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">6.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Perhatian secara verbal <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 3 x 3 x 45 = 405<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Menyiagakan siswa <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 2 x 2 x 45 = 180<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">8.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Pertanggung jawaban <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 2 x 2 x 45 = 180<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">9.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memberikan petunjuk <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 2 x 2 x 45 = 180<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">10.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Penghentian <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 2 x 2 x 45 = 180<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 53.45pt; mso-list: l17 level1 lfo17; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US">11.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Penguatan <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan adalah 2 x 2 x 45 = 180<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.45pt; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; mso-list: l1 level1 lfo13; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US">Skor a</span>k<span lang="EN-US">tual</span> variabel upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak<span lang="EN-US"> adalah </span>2846<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah item soal nomor 1 sampai nomor </span>28<span lang="EN-US">.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; mso-list: l1 level1 lfo13; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US">e.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Skor aktual, untuk setiap aspek dalam variabel :<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l15 level1 lfo15; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Menunjukkan sikap tanggap <span lang="EN-US">dalam proses pembelajaran </span>oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan <span lang="EN-US">adalah </span>1274<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor 1 sampai dengan </span>nomor 12<span lang="EN-US">. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l15 level1 lfo15; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Membagi perhatian dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>539<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>13<span lang="EN-US"> sampai dengan 1</span>8<span lang="EN-US">.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;">3. Memusatkan perhatian dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>1033<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>19<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>28<span lang="EN-US">.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; mso-list: l1 level1 lfo13; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US">f.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US">Skor aktual, </span>untuk setiap indikator dalam setiap aspek variabel <span lang="EN-US"> :</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memandang secara seksama dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>325<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>1<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>3.<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Gerak mendekati dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>309<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>4<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>6<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memberikan pernyataan dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>323<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>7<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>9<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memberi reaksi terhadap gangguan dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>317<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>10<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>12<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Perhatian secara visual dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>258<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>13<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>15<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">6.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Perhatian secara verbal dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>281<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>16<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>18<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Menyiagakan siswa dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>217<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>19<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>20<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">8.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Pertanggungjawaban dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>202<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>21<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>22<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US">9.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Memberi petunjuk yang jelas dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>206<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>23<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>24<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;"><span lang="EN-US">10.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Penghentian dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>198<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>25<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>26<span lang="EN-US"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 49.65pt; mso-list: l6 level1 lfo18; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;"><span lang="EN-US">11.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Penguatan dalam proses pembelajaran oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan<span lang="EN-US"> adalah </span>210<span lang="EN-US">, terdiri dari jumlah hasil jawaban skor siswa terhadap item soal nomor </span>27<span lang="EN-US"> sampai dengan </span>28<span lang="EN-US"></span></div><h2 style="line-height: 200%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Berdasarkan tolok ukur pada Tabel 4-1 di atas, maka hasil analisis persentase upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak dapat di lihat pada Tabel 4-2</span><span lang="EN-US" style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> berikut ini :</span><span style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></h2><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: 35.45pt; text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">TABEL 4-2</span></div><h2 style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto;"><span style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt;">PERSENTASE SKOR</span><span style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt;"> </span><span style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt;"> UPAYA GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MEMELIHARA KONDISI</span></h2><h2 style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto;"><span style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt;"> BELAJAR YANG OPTIMAL DALAM </span></h2><h2 style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto;"><span style="font-weight: normal; letter-spacing: 0.2pt;">PROSES PEMBELAJARAN</span></h2><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin-left: 45pt; width: 499px;"><tbody>
<tr style="height: 34.5pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; page-break-inside: avoid;"> <td style="border: solid windowtext 1.0pt; height: 34.5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 151.8pt;" width="202"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Variabel dan Aspek Variabel</span></div></td> <td style="border-bottom: none; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: solid windowtext 1.0pt; height: 34.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 61.2pt;" width="82"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Skor maksimal ideal</span></div></td> <td style="border-bottom: none; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: solid windowtext 1.0pt; height: 34.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 59.8pt;" width="80"><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Skor maksimal aktual</span></div></td> <td style="border-bottom: none; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: solid windowtext 1.0pt; height: 34.5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 46.8pt;" width="62"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">%</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 34.5pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.7pt;" width="73"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Ketegori</span></div></td> </tr>
<tr style="height: 6.7pt; mso-yfti-irow: 1; page-break-inside: avoid;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 6.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 151.8pt;" valign="top" width="202"><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Upaya guru Pendidikan Kewarganegaan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran, dengan aspeknya :</span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.9pt; mso-list: l2 level8 lfo7; tab-stops: list 14.9pt; text-indent: -14.9pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Menunjukkan sikap tanggap</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Memandang secara seksama</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Gerak mendekati</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Memberikan pernyataan</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Memberi reaksi terhadap gangguan</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 6.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 61.2pt;" valign="top" width="82"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">3780</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">1620</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">405</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">405</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">405</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">405</span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 6.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 59.8pt;" valign="top" width="80"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">2846</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">1274</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">325</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">309</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">323</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">317</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 6.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 46.8pt;" valign="top" width="62"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">75,29</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">78,64</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">80,25</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">76,30</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">79,75</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">78,27</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 6.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.7pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik </span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik </span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik </span></div></td> </tr>
<tr style="height: 12.25pt; mso-yfti-irow: 2; page-break-inside: avoid;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 151.8pt;" valign="top" width="202"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.9pt; mso-list: l2 level8 lfo7; tab-stops: list 14.9pt; text-align: justify; text-indent: -14.9pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Membagi perhatian</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt 324.0pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Perhatian secara visual</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt 324.0pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Perhatian secara verbal</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 61.2pt;" valign="top" width="82"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">810</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">405</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">405</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 59.8pt;" valign="top" width="80"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">539</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">258</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">281</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 46.8pt;" valign="top" width="62"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">66,54</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">63,70</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">69,38</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.7pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Cukup</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Cukup</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div></td> </tr>
<tr style="height: 12.25pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes; page-break-inside: avoid;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 151.8pt;" valign="top" width="202"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.9pt; mso-list: l2 level8 lfo7; tab-stops: list 14.9pt; text-align: justify; text-indent: -14.9pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Memusatkan perhatian</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Menyiagakan siswa</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Pertanggungjawaban</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Memberikan petunjuk yang jelas</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Penghentian</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 32.5pt; mso-list: l2 level9 lfo7; tab-stops: list 32.5pt; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">e.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Penguatan </span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 61.2pt;" valign="top" width="82"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">1350</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">270</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">270</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">270</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">270</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">270</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 59.8pt;" valign="top" width="80"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">1033</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">217</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">202</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">206</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">198</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">210</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 46.8pt;" valign="top" width="62"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">76,52</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">80,37</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">74,81</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">76,30</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">73,33</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">77,78</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 54.7pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div><div class="MsoBodyText3"><br />
</div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div><div class="MsoBodyText3"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Baik</span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Berdasarkan Tabel 4-2 di atas, dapat diketahui bahwa upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak mencapai skor maksimal aktual </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">28</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">46</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">dari skor maksimal ideal 3780 Berarti mencapai 75,29</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">%</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> dari yang seharusnya dan termasuk kategori “Baik”. Dengan demikian upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas XI Sekolah Menengah Atas YPK Pontianak sudah dilakukan dengan baik.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Jika dilihat secara lebih terperinci ke dalam aspek-aspeknya, maka tampak bahwa :</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Ketika proses pembelajaran berlangsung, guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu berdiri di depan kelas dan memandang ke seluruh sudut ruangan</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Ketika proses pembelajaran berlangsung, guru Pendidikan Kewarganegaraan melakukan pandangan ke seluruh sudut ruangan dengan serius</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu bergerak dari satu tempat ke tempat lain di dalam kelas, ketika proses pembelajaran berlangsung</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu bergerak ke seluruh ruangan kelas ketika proses pembelajaran berlangsung </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">e.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Ketika proses pembelajaran berlangsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">melakukan gerak mendekati siswa untuk memberikan bimbingan</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">f.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Ketika proses pembelajaran berlangsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">memberikan komentar atas pekerjaan yang telaj diselesaikan oleh siswa</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">g.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Ketika proses pembelajaran sedang berlangsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">mengingatkan siswa dengan kata-kata “coba perhatikan materi ini, hal ini penting”.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">h.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">memberikan pernyataan tertentu dalam rangka memfokuskan perhatian siswa terhadap pelajaran</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> yang sedang berlangsung.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">i.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Ketika proses pembelajaran berlangsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu memberikan pernyataan dengan suara yang nyaring</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">j.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu bersikap tegas dalam menyampaikan materi pelajaran dalam proses pembelajaran di kelas</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">k.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu menegur siswa yang mengganggu siswa lain ketika proses pembelajaran sedang berlangsung</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">l.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu memindahkan tempat duduk siswa yang seringkali membuat keributan di kelas</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">m.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Ketika proses pembelajaran sedang berlangsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">seringkali </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">memandang ke setiap arah/tempat di seluruh ruangan kelas</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">n.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Ketika ada kelompok siswa yang membuat keributan dalam proses pembelajaran yang sedang berlangsung</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> <span lang="EN-US">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">kadang-kadang </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">memandang siswa yang membuat keributan di kelas dengan tatapan mata kurang senang</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">o.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="line-height: 200%;">Dalam rangka meningkatkan perhatian siswa ketika proses pembelajaran berlangsung,</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> <span lang="EN-US">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span></span><span style="line-height: 200%;">kadang-kadang mengubah pandangan mata ke salah satu kelompok siswa di kelas</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">p.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">tidak pernah</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="line-height: 200%;">mengungkapkan pernyataan dengan nada sinis, ketika proses pembelajaran berlangsung.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">q.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="line-height: 200%;">memberikan pujian kepada siswa yang berhasil menjawab pertanyaan, dalam proses pembelajaran</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">r.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="line-height: 200%;">memberikan komentar positif terhadap hasil belajar siswa, dalam proses pembelajaran</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">s.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaran selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">menyiapkan mental siswa sebelum mulai mengerjakan tugasnya, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">t.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">menyiapkan alat-alat yang dipergunakan untuk memperlancar proses pembelajaran di kelas.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">u.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">melakukan pengawasan pada saat siswa diberikan tugas di kelas, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">v.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan penilaian terhadap tugas yang telah diberikannya, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">w.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan penjelasan mengenai tata cara mengerjakan soal-soal yang ditugaskan</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">x.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Penjelasan yang diberikan oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan mengenai tata cara mengerjakan soal-soal yang ditugaskan seringkali dapat dimengerti siswa dengan baik.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">y.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan peringatan kepada siswa yang kurang tertib mengikuti pelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -14.2pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">z.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memperhatikan siswa yang mengalami kesulitan dalam menerima pelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -21.3pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">aa.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan pujian kepada siswa yang berhasil menyelesaikan pekerjaan dengan baik.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 49.65pt; mso-list: l13 level1 lfo11; text-indent: -21.3pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">bb.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan semangat dengan memberikan tepukan di bahu siswa yang berhasil menyelesaikan pekerjaan dengan baik.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: normal; margin-left: 54.0pt; text-indent: 0cm;"><br />
</div><h1 style="margin-left: 20.25pt; tab-stops: list 20.25pt; text-indent: -20.25pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Deskripsi Hasil Wawancara</span></h1><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 32.7pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt;">Berdasarkan wawancara dengan guru Pendidikan Kewarganegaraan diperoleh hasil sebagai berikut</span><span style="letter-spacing: 0.1pt;"> </span><span style="letter-spacing: 0.1pt;">: </span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu berdiri di depan kelas dan melakukan pandangan secara seksama ke seluruh siswa dan ke semua sudut ruangan</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">.</span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan, bahwa pandangan mata ke arah siswa dan ke seluruh sudut ruangan, yang dilakukan ketika proses pembelajaran terjadi di kelas, dilakukan dengan serius</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">.</span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan, kadang-kadang</span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;"> bergerak dari satu tempat ke tempat lain, di dalam kelas, ketika proses pembelajaran berlangsung. </span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan, bahwa gerakan mendekati siswa yang ia lakukan mampu memotivasi minat belajar siswa.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">e.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu mendekati siswa untuk memberikan bimbingan dalam proses pembelajaran di kelas.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">f.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan, bahwa ia selalu memberikan komentar atas hasil pekerjaan yang telah dilakukan siswa dalam proses pembelajaran di kelas.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">g.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan, bahwa ia selalu mengingatkan siswa tentang pentingnya materi yang disampaikan dalam proses pembelajaran</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">.</span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">h.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan, bahwa ia selalu memberikan pernyataan tertentu untuk memfokuskan perhatian siswa terhadap materi pelajaran yang sedang berlangsung.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">i.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu mengungkapkan pernyataan tersebut dengan suara yang nyaring.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">j.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu bersikap tegas ketika menyampaikan materi pelajaran.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">k.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu menegur siswa yang mengganggu teman lainnya, ketika proses pembelajaran sedang berlangsung.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">l.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu memindahkan tempat duduk siswa yang mengganggu teman lainnya ketika proses pembelajaran sedang berlangsung.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">m.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia seringkali memandang ke setiap arah di seluruh ruangan kelas, ketika proses pembelajaran berlangsung.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">n.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia kadang-kadang </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">memandang siswa yang membuat keributan di kelas dengan tatapan mata kurang senang</span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">o.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">mengatakan bahwa ia </span><span style="line-height: 200%;">kadang-kadang mengubah pandangan mata ke salah satu kelompok siswa di kelas</span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">p.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">tidak pernah</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="line-height: 200%;">mengungkapkan pernyataan dengan nada sinis, ketika proses pembelajaran berlangsung.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">q.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="line-height: 200%;">memberikan pujian kepada siswa yang berhasil menjawab pertanyaan, dalam proses pembelajaran</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">r.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="line-height: 200%;">memberikan komentar positif terhadap hasil belajar siswa, dalam proses pembelajaran</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">s.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaran mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">menyiapkan mental siswa sebelum mulai mengerjakan tugasnya, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">t.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">menyiapkan alat-alat yang dipergunakan untuk memperlancar proses pembelajaran di kelas.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">u.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">melakukan pengawasan pada saat siswa diberikan tugas di kelas, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">v.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan penilaian terhadap tugas yang telah diberikannya, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">w.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan penjelasan mengenai tata cara mengerjakan soal-soal yang ditugaskan</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">x.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Menurut Guru Pendidikan Kewarganegaraan bahwa, penjelasan yang diberikan nya mengenai tata cara mengerjakan soal-soal yang ditugaskan seringkali dapat dimengerti siswa dengan baik.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">y.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan peringatan kepada siswa yang kurang tertib mengikuti pelajaran.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -14.15pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">z.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memperhatikan siswa yang mengalami kesulitan dalam menerima pelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; tab-stops: 35.45pt; text-indent: -21.25pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">aa.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan pujian kepada siswa yang berhasil menyelesaikan pekerjaan dengan baik.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 35.45pt; mso-list: l11 level3 lfo8; text-indent: -21.25pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">bb.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan mengatakan bahwa ia</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan semangat dengan memberikan tepukan di bahu siswa yang berhasil menyelesaikan pekerjaan dengan baik.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="line-height: normal; margin-left: 21.3pt; text-indent: 0cm;"><br />
</div><h1><span style="line-height: 200%;">E.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="line-height: 200%;">Deskripsi Hasil Observasi</span></h1><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">a. Ketika menyampaikan materi pelajaran di kelas, guru selalu berdiri di depan kelas dan memperharikan ke seluruh sudut ruangan.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">b. Guru melakukan pandangan ke seluruh sudut ruangan dengan raut wajah yang serius.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">c. Ketika proses pembelajaran berlangsung, kadang-kadang guru bergerak dari satu tempat ke tempat lain dalam ruangan kelas.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">d. Gerakan yang dilakukan guru kadang-kadang cukup efektif untuk memotivasi minat belajar siswa.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">e. Ketika proses pembelajaran berlangsung, selalu guru melakukan gerak mendekati siswa untuk memberikan bimbingan.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">f. Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu memberikan komentar terhadap hasil pekerjaan siswa.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">g. Guru Pendidikan Kewarganearaan seringkali mengingatkan siswa tentang pentingnya materi pelajaran yang sedang disampaikan.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">h. Guru Pendidikan Kewarganegaraan kadang-kadang memberikan pernyataan tertentu kepada siswa, dalam rangka memfokuskan siswa terhadap materi pelajaran yang sedang berlangsung.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">i. Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu mengungkapkan pernyataan tersebut dengan suara yang nyaring.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">j. Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu bersikap tegas ketika menyampaikan materi pelajaran.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">k. Guru Pendidikan Kewarganegaan selalu menegur siswa yang sedang mengganggu teman lainnya dalam proses pembelajaran.</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.45pt; text-align: justify; text-indent: -17.45pt;">l. Guru Pendidikan Kewarganegaraan kadang-kadang memindahkan tempat duduk siswa yang sering membuat keributan di kelas ketika proses pembelajaran sedang berlangsung.</div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; text-indent: -17.45pt;"><span style="line-height: 200%;">m. </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu memandang ke setiap arah di seluruh ruangan kelas, ketika proses pembelajaran berlangsung.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; text-indent: -17.45pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">n. Guru Pendidikan Kewarganegaraan kadang-kadang </span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">memandang siswa yang membuat keributan di kelas dengan tatapan mata kurang senang</span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent2" style="margin-left: 35.45pt; text-indent: -17.45pt;"><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">o. </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan </span><span style="line-height: 200%;">kadang-kadang mengubah pandangan mata ke salah satu kelompok siswa di kelas</span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">p.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> tidak pernah</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> </span><span style="line-height: 200%;">mengungkapkan pernyataan dengan nada sinis, ketika proses pembelajaran berlangsung.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">q.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> selalu </span><span style="line-height: 200%;">memberikan pujian kepada siswa yang berhasil menjawab pertanyaan, dalam proses pembelajaran</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">r.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan</span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"> selalu </span><span style="line-height: 200%;">memberikan komentar positif terhadap hasil belajar siswa, dalam proses pembelajaran</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">s.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaran kadang-kadang </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">menyiapkan mental siswa sebelum mulai mengerjakan tugasnya, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">t.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">menyiapkan alat-alat yang dipergunakan untuk memperlancar proses pembelajaran di kelas.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">u.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">melakukan pengawasan pada saat siswa diberikan tugas di kelas, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">v.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan penilaian terhadap tugas yang telah diberikannya, dalam proses pembelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">w.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan penjelasan mengenai tata cara mengerjakan soal-soal yang ditugaskan</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">x.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">Penjelasan yang diberikan oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan mengenai tata cara mengerjakan soal-soal yang ditugaskan seringkali dapat dimengerti siswa dengan baik.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">y.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan peringatan kepada siswa yang kurang tertib mengikuti pelajaran.</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">z.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memperhatikan siswa yang mengalami kesulitan dalam menerima pelajaran.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l3 level1 lfo19; tab-stops: 35.45pt; text-indent: -18.0pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">aa.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt; line-height: 200%;">memberikan pujian kepada siswa yang berhasil menyelesaikan pekerjaan dengan baik.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: 0.2pt; line-height: 200%;"></span></div><ol start="28" style="margin-top: 0cm;" type="a"><li class="MsoNormal" style="line-height: 200%; mso-list: l3 level1 lfo19; text-align: justify;"><span style="letter-spacing: 0.2pt;">Guru Pendidikan Kewarganegaraan selalu </span><span style="letter-spacing: 0.1pt;">memberikan semangat dengan memberikan tepukan di bahu siswa yang berhasil menyelesaikan pekerjaan dengan baik.</span></li>
</ol>RIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8625629249059099003.post-16041321133369255882011-08-07T07:54:00.003-07:002011-08-07T08:02:15.645-07:00prosedur penelitian<!--[if !mso]> <style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="Body Text Indent"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-ansi-language:EN-US;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style> <![endif]--> <br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">PROSEDUR PENELITIAN</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo10; mso-outline-level: 1; tab-stops: list 53.45pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">A.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Metode dan Bentuk Penelitian</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level4 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Metode Penelitian</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam rangka memecahkan masalah penelitian sebagaimana yang telah dikemukakan sebelumnya, diperlukan suatu prosedur yang tepat. Prosedur ini berisikan cara merumuskan masalah dalam mencapai tujuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini harus relevan dengan permasalahan yang hendak diteliti.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Metode adalah suatu cara yang dipergunakan untuk memecahkan masalah penelitian. Dengan menggunakan metode yang tepat, diharapkan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>benar-benar obyektif, tepat, berdaya guna, dan berhasil guna. Sehubungan dengan hal tersebut, m<span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">enurut Hadari Nawawi (2001:60) metode adalah : ”Cara yang dipergunakan untuk mencapai tujuan”. </span>Sejalan dengan hal tersebut Winarno Surachmad (1989: 131) mengatakan: “Metode merupakan arah utama yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan”. Selanjutnya menurut Hadari Nawawi (2001: 61) bahwa penggunaan metode yang tepat berarti :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Menghindari pemecahan masalah dengan cara berpikir yang spekulatif<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam mencari kebenaran ilmu pengetahuan, terutama dalam ilmu sosial yang variabelnya sangat dipengaruhi oleh sikap subjectivitas manusia yang mengungkapnya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Menghindari pemecahan masalah atau cara berpikir yang bersifat <i style="mso-bidi-font-style: normal;">trial and error, </i>yang tidak menguntungkan bagi perkembangan ilmu yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan modern.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Meningkatkan sikap obyektivitas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam menggali kebenaran ilmu pengatahuan, yang tidak saja penting, tetapi sangat besar pengaruhnya terhadap kegunaan hasil penelitian di dalam kehidupan manusia.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sehubungan dengan penetapan metode yang digunakan dalam suatu penelitian, selanjutnya Sumadi Suryabrata, (2003:72) menyatakan bahwa ada sembilan jenis metode penelitian. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Adapun </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">sembilan jenis metode tersebut adalah :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode histories</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode deskriptif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode perkembangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode kasus dan penelitian lapangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode korelasional</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode kasus komperatif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">g.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode eksperimental sungguhan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">h.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">metode eksperimen semu</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">i.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">metode tindakan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sesuai dengan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>masalah dan tujuan dari penelitian ini, maka metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena bertujuan untuk memecahkan masalah dengan menggambarkan keadaan objek/subjek sebagaimana adanya pada saat penelitian dilakukan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam kaitan ini, John W. Best (1977:116) mengemukakan bahwa : <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“A descriptive study describes and interprete what is. It is concerned with condition or relationship that exist, opinions are held processes that are developing”.</i> Artinya : </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: Calibri;">"Studi/penelitian deskriptif menguraikan dan menginterpretasikan tentang kondisi atau hubungan tentang sesuatu, yang terjadi saat ini, apa adanya". </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Selanjutnya Hadari Nawawi (2001:63) mengemukakan : “Metode deskriptif adalah prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan/ melukiskan keadaan subjek/objek penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat, dan lainnya) pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya”. Menurut Sumadi Suryabrata (2003:19) bahwa : “Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat perencanaan sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi untuk daerah tertentu”. Berdasarkan pendapat diatas, maka dapat disimpulkan bahwa metode deskriptif adalah cara pemecahan masalah dalam penelitian berdasarkan pada kenyataan atau kondisi aktual yang terjadi apa adanya pada saat penelitian dilakukan. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Alasan penggunaan metode deskriptif ini adalah bahwa :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Penelitian ini dilakukan pada saat sekarang sehingga masalahnya bersifat aktual.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Penelitian ini bermaksud memecahkan masalah<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dengan menggunakan fakta-fakta sebagaimana adanya objek yang diselidiki.</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Bentuk Penelitian</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Metode penelitian yang digunakan dalam suatu penelitian, menentukan pula bentuk penelitian yang digunakan. Menurut Yousda I.I.A. dan Arifin, Z. (1993:21) pola-pola penelitian yang sering digunakan dalam penelitian deskriptif adalah :</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Survey,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Case Study,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Causal Comparative, </span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Correlational, dan</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Developmental.</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Pada pemecahan masalah menggunakan metode deskriptif maka bentuk penelitian yang tepat menurut Hadari Nawawi, (2001:64), : ”Bentuk-bentuk pokok metode deskriptif ada tiga, yaitu (1) survei (survey studies), (2) studi hubungan (interrelationship studies), dan (3) studi perkembangan (developmental studies)”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Berdasarkan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pernyataan tersebut di</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">atas, maka bentuk penelitian yang sesuai dengan penelitian ini adalah bentuk survei (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">survey studies</i>). Menurut Moh. Mazir (1999:65), yang dimaksud dengan penelitian dalam bentuk survei adalah : “Penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala-gejala yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara faktual”, dalam penelitian ini, yaitu dengan cara melakukan pengkajian, penggambaran maupun pengungkapan mengenai analisis tentang Upaya</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> Guru Pendidikan Kewarganegaraan Memelihara Kondisi Belajar Yang Optimal Dalam Proses Pembelajaran di Kelas XI S</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">ekolah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">M</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">enengah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">A</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">tas</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> YPK </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">, apa adanya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">B.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi dan Sampel</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi adalah keseluruhan atau totalitas dari objek penelitian. Laurence L.Lapin (1980:10) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is the collections of all observation of a specified charactersitics of interest”.</i> Artinya bahwa populasi merupakan kumulan dari sejumlah pengamatan atas suatu karakteristik yang ditetapkan. Selanjutnya John E. Freud (1981:34) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is a set of data consist of all conceivably possible or hypothetically possible observation of certain phenomenom</i>”. Artinya populasi adalah suatu bagian data yang berisi keseluruhan dari sesuatu yang mungkin atau hipotesis dugaan yang mungkin observasi dari suatu fenomena tertentu.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Selanjutnya Zuldafrial (2004: 47) mengatakan bahwa : “Populasi adalah jumlah keseluruhan dari unit analisa yang ciri-cirinya akan diduga.”. Sedangkan menurut Sugiyono (2006: 117) menyebutkan bahwa” populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : obyek/subyek, yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”. Berdasarkan definisi tersebut diatas dapat dikatakan bahwa populasi merupakan keseluruhan dari obyek/subyek yang dapat dijadikan sebagai sumber data dalam suatu penelitian, dan <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mempunyai karakteristik tertentu. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">n dan siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">. Untuk kepentingan penelitian, perlu diketahui jumlah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">n<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang mengajar di kelas XI sejumlah 1 orang dan jumlah siswa kelas XI sebanyak<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">45 </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">orang siswa.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Secara terperinci, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>jumlah siswa kelas XI dapat dilihat pada tabel 3.1 berikut ini :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Tabel 3.1</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Distribusi Populasi Siswa Kelas XI Menurut Kelas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">d</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">an Jenis Kelamin</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Tahun Ajaran 2009/2010</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><br />
</div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin-left: 28.15pt; width: 527px;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">No<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Kelas XI<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Laki-Laki<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Perempuan<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Jumlah Siswa<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">1</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">S</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">27</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">2</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">A</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">18</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td colspan="2" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.55pt;" width="133"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jumlah</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">27</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">45</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"></span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Sumber Data : TU Sekolah Menengah Atas </i></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak </span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Tahun Ajaran 2009/2010</span></i></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sampel</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Menurut Riyanto, Y. (2001:64), : “Sampel dapat didefinisikan sebagai sembarang himpunan yang merupakan bagian dari suatu populasi”. Searah dengan itu Arikunto, S. (2006:92) mengatakan bahwa : “Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang di teliti”.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"> </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Mengingat jumlah populasi tersebut relatif kecil (dibawah 100 orang siswa), maka seluruh populasi yang tersedia dijadikan sampel. Atau dengan kata lain penelitian ini adalah penelitian populasi. Hal ini berdasarkan pendapat Arikunto, S. (2006:107) yang mengatakan bahwa : “Untuk sekedar ancer-ancer, maka apabila subyeknya kurang dari 100 lebih baik diambil semua, sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika subyeknya besar, dapat diambil antara 10-15%, atau 20-25% atau lebih”</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">C.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik dan Alat Pengumpul Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo9; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Data yang terkumpul harus dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah, dengan cara pemilihan teknik dan alat data yang benar-benar tepat dan sesuai dengan masalah yang diangkat.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> Untuk membantu mekanisme kerja dalam penelitian ini, maka harus menggunakan teknik dan alat pengumpul data yang tepat, karena sangat berpengaruh pada objektivitas hasil penelitian. Sejalan dengan hal tersebut, Hadari Nawawi, (2001:94) menyatakan ada beberapa teknik pengumpulan data yang dapat dipergunakan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam penelitian yaitu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik Observasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik pengukuran</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik studi dokumenter</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Mengacu pada teknik pengumpul data tersebut di atas, maka dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang dianggap cocok oleh peneliti adalah teknik </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">observasi langsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">komunikasi langsung, dan teknik </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">tidak </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">komunikasi langsung Uraian </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">ketiga</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"> teknik di atas secara berurutan adalah sebagai berikut :</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> </span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: Calibri;">Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik observasi langsung untuk memperoleh data yang diperlukan. Margono (2007:158-159) mengemukakan : “Teknik observasi langsung adalah teknik dimana penyelidik melakukan pengamatan dan pencatatan yang dilakukan terhadap objek di tempat terjadinya atau berlangsungnya peristiwa, sehingga observasi berada bersama objek yang diselidiki”. Jadi observasi langsung adalah suatu cara untuk mengumpulkan data mengenai objek penelitian dengan perantara alat tertentu.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> <span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik observasi langsung dalam penelitian ini adalah teknik pengumpul data dengan mengadakan pengamatan langsung di kelas saat guru mengajar</span></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Selain teknik komunikasi</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> tidak</span><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> langsung</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">,</span><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> peneliti juga mempergunakan teknik komunikasi langsung. </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi langsung adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan hubungan langsung atau tatap muka langsung dengan responden (sumber data) atau melakukan wawancara langsung dengan responden sebagaimana dikemukakan oleh Hadari Nawawi,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(2001:95) bahwa:</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik ini adalah cara mengumpulkan data yang mengharuskan seorang peneliti mengadakan kontak langsung secara lisan atau tatap muka (<i>face to face</i>) dengan sumber data, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi yang sengaja dibuat untuk keperluan tersebut.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Responden yang diwawancarai dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoBodyText2CxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah teknik pengumpulan data secara tidak langsung atau melalui angket, sebagaimana dikemukakan oleh Zuldafrial. (2004:31) bahwa : </span></div><div class="MsoBodyText2CxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah suatu teknik pengumpulan data, dimana si peneliti tidak berhadapan langsung dengan subjek penelitian untuk mendapatkan data atau informasi yang diperlukan, tetapi dengan menggunakan angket, yaitu sejumlah daftar pertanyaan yang harus diisi oleh subyek penelitian atau responden.</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jadi teknik komunikasi tidak langsung adalah cara pengumpulan data yang dilakukan melalui suatu alat pengumpul data yang telah disusun oleh peneliti, yaitu berupa angket yang disebarkan kepada siswa kelas XI<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo6; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2. <span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Alat Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Panduan Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Menurut Suharsimi Arikunto (2009:157) : “Pedoman observasi berisi sebuah daftar jenis kegiatan yang mungkin timbul dan akan diamati. Dalam proses observasi, observator (pengamat) tinggal memberikan tanda atau <i style="mso-bidi-font-style: normal;">tally</i> pada kolom tempat peristiwa muncul”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Panduan observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan daftar ceklist (lembar observasi) sebagai alat pengumpulan data. Lembaran observasi yang dipergunakan tersebut ditujukan kepada guru Pendidikan Kewarganegaraan yang sedang melakukan proses pembelajaran di kelas.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Panduan Wawancara</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam teknik komunikasi langsung ini, penulis menggunakan alat pengumpulan data berupa panduan wawancara terhadap guru mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">, untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas. <span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah panduan wawancara. Menurut Arikunto, S. (2006:104) bahwa : “Wawancara adalah dialog yang dilakukan pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara”. Jadi wawancara adalah teknik pengumpul data yang dilakukan dengan berdialog secara langsung. Dalam penelitian ini dipergunakan wawancara berstruktur dimana pertanyaan wawancara sudah dipersiapkan dalam bentuk pedoman wawancara. Responden yang diwawancarai adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI Sekolah Menengah Atas </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Angket</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.25pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Menurut Arikunto, S. (2006:107) : “Angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dan responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang diteliti”. Jadi angket adalah alat pengumpul data berupa sejumlah pertanyan penelitian yang dibuat peneliti secara tertulis dan disebarkan pada responden untuk dijawab secara tertulis pula. Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket berstruktur dengan jawaban tertutup, dimana setiap item angket disediakan 3 alternatif jawaban (a, b, dan c). Setiap alternatif jawaban angket diberi bobot nilai. Adapun bobot nilai dari setiap jawaban angket meliputi :</span><span style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;"> </span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Baik diberi bobot nilai 3</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Cukup diberi bobot nilai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Kurang diberi bobot nilai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Angket disebarkan pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">yang menjadi responden dalam penelitian ini</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -14.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">D.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Teknik Analisis Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Setelah data yang diperlukan baik melalui teknik komunikasi tidak langsung maupun komunikasi langsung dianggap cukup, maka langkah berikutnya adalah mengolah data dengan menggunakan perhitungan statistik tertentu dan dianggap relevan dengan masalah penelitian</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Untuk menjawab masalah dalam penelitian ini, maka dalam pengolahan data dipergunakanlah teknik analisis presentase hasil (<span style="mso-text-raise: -3.0pt; position: relative; top: 3.0pt;"><img height="21" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" width="37" /></span>), mengacu pada pendapat M. Ali<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(1998 : 124) dengan formulasi rumus sebagai berikut:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">X % = <span style="mso-text-raise: -12.0pt; position: relative; top: 12.0pt;"><img height="42" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif" width="82" /></span></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Keterangan :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">X %<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Presentase yang dicapai</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">n<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hasil Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>N<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Jumlah Sampel</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div>RIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8625629249059099003.post-64254035703166741032011-08-07T07:54:00.001-07:002011-08-07T07:54:25.521-07:00prosedur penelitian<!--[if !mso]> <style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="Body Text Indent"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-ansi-language:EN-US;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style> <![endif]--> <br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">PROSEDUR PENELITIAN</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo10; mso-outline-level: 1; tab-stops: list 53.45pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">A.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Metode dan Bentuk Penelitian</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level4 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Metode Penelitian</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam rangka memecahkan masalah penelitian sebagaimana yang telah dikemukakan sebelumnya, diperlukan suatu prosedur yang tepat. Prosedur ini berisikan cara merumuskan masalah dalam mencapai tujuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini harus relevan dengan permasalahan yang hendak diteliti.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Metode adalah suatu cara yang dipergunakan untuk memecahkan masalah penelitian. Dengan menggunakan metode yang tepat, diharapkan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>benar-benar obyektif, tepat, berdaya guna, dan berhasil guna. Sehubungan dengan hal tersebut, m<span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">enurut Hadari Nawawi (2001:60) metode adalah : ”Cara yang dipergunakan untuk mencapai tujuan”. </span>Sejalan dengan hal tersebut Winarno Surachmad (1989: 131) mengatakan: “Metode merupakan arah utama yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan”. Selanjutnya menurut Hadari Nawawi (2001: 61) bahwa penggunaan metode yang tepat berarti :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Menghindari pemecahan masalah dengan cara berpikir yang spekulatif<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam mencari kebenaran ilmu pengetahuan, terutama dalam ilmu sosial yang variabelnya sangat dipengaruhi oleh sikap subjectivitas manusia yang mengungkapnya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Menghindari pemecahan masalah atau cara berpikir yang bersifat <i style="mso-bidi-font-style: normal;">trial and error, </i>yang tidak menguntungkan bagi perkembangan ilmu yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan modern.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Meningkatkan sikap obyektivitas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam menggali kebenaran ilmu pengatahuan, yang tidak saja penting, tetapi sangat besar pengaruhnya terhadap kegunaan hasil penelitian di dalam kehidupan manusia.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sehubungan dengan penetapan metode yang digunakan dalam suatu penelitian, selanjutnya Sumadi Suryabrata, (2003:72) menyatakan bahwa ada sembilan jenis metode penelitian. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Adapun </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">sembilan jenis metode tersebut adalah :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode histories</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode deskriptif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode perkembangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode kasus dan penelitian lapangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode korelasional</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode kasus komperatif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">g.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode eksperimental sungguhan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">h.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">metode eksperimen semu</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">i.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">metode tindakan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sesuai dengan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>masalah dan tujuan dari penelitian ini, maka metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena bertujuan untuk memecahkan masalah dengan menggambarkan keadaan objek/subjek sebagaimana adanya pada saat penelitian dilakukan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam kaitan ini, John W. Best (1977:116) mengemukakan bahwa : <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“A descriptive study describes and interprete what is. It is concerned with condition or relationship that exist, opinions are held processes that are developing”.</i> Artinya : </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: Calibri;">"Studi/penelitian deskriptif menguraikan dan menginterpretasikan tentang kondisi atau hubungan tentang sesuatu, yang terjadi saat ini, apa adanya". </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Selanjutnya Hadari Nawawi (2001:63) mengemukakan : “Metode deskriptif adalah prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan/ melukiskan keadaan subjek/objek penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat, dan lainnya) pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya”. Menurut Sumadi Suryabrata (2003:19) bahwa : “Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat perencanaan sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi untuk daerah tertentu”. Berdasarkan pendapat diatas, maka dapat disimpulkan bahwa metode deskriptif adalah cara pemecahan masalah dalam penelitian berdasarkan pada kenyataan atau kondisi aktual yang terjadi apa adanya pada saat penelitian dilakukan. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Alasan penggunaan metode deskriptif ini adalah bahwa :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Penelitian ini dilakukan pada saat sekarang sehingga masalahnya bersifat aktual.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Penelitian ini bermaksud memecahkan masalah<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dengan menggunakan fakta-fakta sebagaimana adanya objek yang diselidiki.</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Bentuk Penelitian</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Metode penelitian yang digunakan dalam suatu penelitian, menentukan pula bentuk penelitian yang digunakan. Menurut Yousda I.I.A. dan Arifin, Z. (1993:21) pola-pola penelitian yang sering digunakan dalam penelitian deskriptif adalah :</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Survey,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Case Study,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Causal Comparative, </span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Correlational, dan</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Developmental.</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Pada pemecahan masalah menggunakan metode deskriptif maka bentuk penelitian yang tepat menurut Hadari Nawawi, (2001:64), : ”Bentuk-bentuk pokok metode deskriptif ada tiga, yaitu (1) survei (survey studies), (2) studi hubungan (interrelationship studies), dan (3) studi perkembangan (developmental studies)”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Berdasarkan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pernyataan tersebut di</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">atas, maka bentuk penelitian yang sesuai dengan penelitian ini adalah bentuk survei (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">survey studies</i>). Menurut Moh. Mazir (1999:65), yang dimaksud dengan penelitian dalam bentuk survei adalah : “Penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala-gejala yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara faktual”, dalam penelitian ini, yaitu dengan cara melakukan pengkajian, penggambaran maupun pengungkapan mengenai analisis tentang Upaya</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> Guru Pendidikan Kewarganegaraan Memelihara Kondisi Belajar Yang Optimal Dalam Proses Pembelajaran di Kelas XI S</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">ekolah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">M</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">enengah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">A</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">tas</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> YPK </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">, apa adanya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">B.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi dan Sampel</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi adalah keseluruhan atau totalitas dari objek penelitian. Laurence L.Lapin (1980:10) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is the collections of all observation of a specified charactersitics of interest”.</i> Artinya bahwa populasi merupakan kumulan dari sejumlah pengamatan atas suatu karakteristik yang ditetapkan. Selanjutnya John E. Freud (1981:34) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is a set of data consist of all conceivably possible or hypothetically possible observation of certain phenomenom</i>”. Artinya populasi adalah suatu bagian data yang berisi keseluruhan dari sesuatu yang mungkin atau hipotesis dugaan yang mungkin observasi dari suatu fenomena tertentu.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Selanjutnya Zuldafrial (2004: 47) mengatakan bahwa : “Populasi adalah jumlah keseluruhan dari unit analisa yang ciri-cirinya akan diduga.”. Sedangkan menurut Sugiyono (2006: 117) menyebutkan bahwa” populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : obyek/subyek, yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”. Berdasarkan definisi tersebut diatas dapat dikatakan bahwa populasi merupakan keseluruhan dari obyek/subyek yang dapat dijadikan sebagai sumber data dalam suatu penelitian, dan <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mempunyai karakteristik tertentu. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">n dan siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">. Untuk kepentingan penelitian, perlu diketahui jumlah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">n<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang mengajar di kelas XI sejumlah 1 orang dan jumlah siswa kelas XI sebanyak<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">45 </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">orang siswa.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Secara terperinci, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>jumlah siswa kelas XI dapat dilihat pada tabel 3.1 berikut ini :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Tabel 3.1</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Distribusi Populasi Siswa Kelas XI Menurut Kelas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">d</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">an Jenis Kelamin</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Tahun Ajaran 2009/2010</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><br />
</div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin-left: 28.15pt; width: 527px;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">No<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Kelas XI<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Laki-Laki<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Perempuan<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Jumlah Siswa<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">1</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">S</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">27</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">2</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">A</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">18</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td colspan="2" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.55pt;" width="133"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jumlah</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">27</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">45</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"></span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Sumber Data : TU Sekolah Menengah Atas </i></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak </span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Tahun Ajaran 2009/2010</span></i></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sampel</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Menurut Riyanto, Y. (2001:64), : “Sampel dapat didefinisikan sebagai sembarang himpunan yang merupakan bagian dari suatu populasi”. Searah dengan itu Arikunto, S. (2006:92) mengatakan bahwa : “Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang di teliti”.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"> </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Mengingat jumlah populasi tersebut relatif kecil (dibawah 100 orang siswa), maka seluruh populasi yang tersedia dijadikan sampel. Atau dengan kata lain penelitian ini adalah penelitian populasi. Hal ini berdasarkan pendapat Arikunto, S. (2006:107) yang mengatakan bahwa : “Untuk sekedar ancer-ancer, maka apabila subyeknya kurang dari 100 lebih baik diambil semua, sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika subyeknya besar, dapat diambil antara 10-15%, atau 20-25% atau lebih”</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">C.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik dan Alat Pengumpul Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo9; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Data yang terkumpul harus dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah, dengan cara pemilihan teknik dan alat data yang benar-benar tepat dan sesuai dengan masalah yang diangkat.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> Untuk membantu mekanisme kerja dalam penelitian ini, maka harus menggunakan teknik dan alat pengumpul data yang tepat, karena sangat berpengaruh pada objektivitas hasil penelitian. Sejalan dengan hal tersebut, Hadari Nawawi, (2001:94) menyatakan ada beberapa teknik pengumpulan data yang dapat dipergunakan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam penelitian yaitu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik Observasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik pengukuran</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik studi dokumenter</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Mengacu pada teknik pengumpul data tersebut di atas, maka dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang dianggap cocok oleh peneliti adalah teknik </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">observasi langsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">komunikasi langsung, dan teknik </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">tidak </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">komunikasi langsung Uraian </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">ketiga</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"> teknik di atas secara berurutan adalah sebagai berikut :</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> </span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: Calibri;">Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik observasi langsung untuk memperoleh data yang diperlukan. Margono (2007:158-159) mengemukakan : “Teknik observasi langsung adalah teknik dimana penyelidik melakukan pengamatan dan pencatatan yang dilakukan terhadap objek di tempat terjadinya atau berlangsungnya peristiwa, sehingga observasi berada bersama objek yang diselidiki”. Jadi observasi langsung adalah suatu cara untuk mengumpulkan data mengenai objek penelitian dengan perantara alat tertentu.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> <span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik observasi langsung dalam penelitian ini adalah teknik pengumpul data dengan mengadakan pengamatan langsung di kelas saat guru mengajar</span></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Selain teknik komunikasi</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> tidak</span><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> langsung</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">,</span><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> peneliti juga mempergunakan teknik komunikasi langsung. </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi langsung adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan hubungan langsung atau tatap muka langsung dengan responden (sumber data) atau melakukan wawancara langsung dengan responden sebagaimana dikemukakan oleh Hadari Nawawi,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(2001:95) bahwa:</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik ini adalah cara mengumpulkan data yang mengharuskan seorang peneliti mengadakan kontak langsung secara lisan atau tatap muka (<i>face to face</i>) dengan sumber data, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi yang sengaja dibuat untuk keperluan tersebut.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Responden yang diwawancarai dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoBodyText2CxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah teknik pengumpulan data secara tidak langsung atau melalui angket, sebagaimana dikemukakan oleh Zuldafrial. (2004:31) bahwa : </span></div><div class="MsoBodyText2CxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah suatu teknik pengumpulan data, dimana si peneliti tidak berhadapan langsung dengan subjek penelitian untuk mendapatkan data atau informasi yang diperlukan, tetapi dengan menggunakan angket, yaitu sejumlah daftar pertanyaan yang harus diisi oleh subyek penelitian atau responden.</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jadi teknik komunikasi tidak langsung adalah cara pengumpulan data yang dilakukan melalui suatu alat pengumpul data yang telah disusun oleh peneliti, yaitu berupa angket yang disebarkan kepada siswa kelas XI<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo6; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2. <span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Alat Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Panduan Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Menurut Suharsimi Arikunto (2009:157) : “Pedoman observasi berisi sebuah daftar jenis kegiatan yang mungkin timbul dan akan diamati. Dalam proses observasi, observator (pengamat) tinggal memberikan tanda atau <i style="mso-bidi-font-style: normal;">tally</i> pada kolom tempat peristiwa muncul”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Panduan observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan daftar ceklist (lembar observasi) sebagai alat pengumpulan data. Lembaran observasi yang dipergunakan tersebut ditujukan kepada guru Pendidikan Kewarganegaraan yang sedang melakukan proses pembelajaran di kelas.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Panduan Wawancara</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam teknik komunikasi langsung ini, penulis menggunakan alat pengumpulan data berupa panduan wawancara terhadap guru mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">, untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas. <span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah panduan wawancara. Menurut Arikunto, S. (2006:104) bahwa : “Wawancara adalah dialog yang dilakukan pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara”. Jadi wawancara adalah teknik pengumpul data yang dilakukan dengan berdialog secara langsung. Dalam penelitian ini dipergunakan wawancara berstruktur dimana pertanyaan wawancara sudah dipersiapkan dalam bentuk pedoman wawancara. Responden yang diwawancarai adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI Sekolah Menengah Atas </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Angket</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.25pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Menurut Arikunto, S. (2006:107) : “Angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dan responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang diteliti”. Jadi angket adalah alat pengumpul data berupa sejumlah pertanyan penelitian yang dibuat peneliti secara tertulis dan disebarkan pada responden untuk dijawab secara tertulis pula. Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket berstruktur dengan jawaban tertutup, dimana setiap item angket disediakan 3 alternatif jawaban (a, b, dan c). Setiap alternatif jawaban angket diberi bobot nilai. Adapun bobot nilai dari setiap jawaban angket meliputi :</span><span style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;"> </span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Baik diberi bobot nilai 3</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Cukup diberi bobot nilai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Kurang diberi bobot nilai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Angket disebarkan pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">yang menjadi responden dalam penelitian ini</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -14.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">D.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Teknik Analisis Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Setelah data yang diperlukan baik melalui teknik komunikasi tidak langsung maupun komunikasi langsung dianggap cukup, maka langkah berikutnya adalah mengolah data dengan menggunakan perhitungan statistik tertentu dan dianggap relevan dengan masalah penelitian</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Untuk menjawab masalah dalam penelitian ini, maka dalam pengolahan data dipergunakanlah teknik analisis presentase hasil (<span style="mso-text-raise: -3.0pt; position: relative; top: 3.0pt;"><img height="21" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" width="37" /></span>), mengacu pada pendapat M. Ali<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(1998 : 124) dengan formulasi rumus sebagai berikut:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">X % = <span style="mso-text-raise: -12.0pt; position: relative; top: 12.0pt;"><img height="42" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif" width="82" /></span></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Keterangan :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">X %<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Presentase yang dicapai</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">n<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hasil Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>N<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Jumlah Sampel</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div>RIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8625629249059099003.post-32160341670805361802011-08-07T07:53:00.003-07:002011-08-08T06:33:16.554-07:00prosedur penelitian<!--[if !mso]> <style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="Body Text Indent"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-ansi-language:EN-US;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style> <![endif]--> <br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">PROSEDUR PENELITIAN</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo10; mso-outline-level: 1; tab-stops: list 53.45pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">A.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Metode dan Bentuk Penelitian</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level4 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Metode Penelitian</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam rangka memecahkan masalah penelitian sebagaimana yang telah dikemukakan sebelumnya, diperlukan suatu prosedur yang tepat. Prosedur ini berisikan cara merumuskan masalah dalam mencapai tujuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini harus relevan dengan permasalahan yang hendak diteliti.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Metode adalah suatu cara yang dipergunakan untuk memecahkan masalah penelitian. Dengan menggunakan metode yang tepat, diharapkan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>benar-benar obyektif, tepat, berdaya guna, dan berhasil guna. Sehubungan dengan hal tersebut, m<span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">enurut Hadari Nawawi (2001:60) metode adalah : ”Cara yang dipergunakan untuk mencapai tujuan”. </span>Sejalan dengan hal tersebut Winarno Surachmad (1989: 131) mengatakan: “Metode merupakan arah utama yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan”. Selanjutnya menurut Hadari Nawawi (2001: 61) bahwa penggunaan metode yang tepat berarti :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Menghindari pemecahan masalah dengan cara berpikir yang spekulatif<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam mencari kebenaran ilmu pengetahuan, terutama dalam ilmu sosial yang variabelnya sangat dipengaruhi oleh sikap subjectivitas manusia yang mengungkapnya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Menghindari pemecahan masalah atau cara berpikir yang bersifat <i style="mso-bidi-font-style: normal;">trial and error, </i>yang tidak menguntungkan bagi perkembangan ilmu yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan modern.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Meningkatkan sikap obyektivitas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam menggali kebenaran ilmu pengatahuan, yang tidak saja penting, tetapi sangat besar pengaruhnya terhadap kegunaan hasil penelitian di dalam kehidupan manusia.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sehubungan dengan penetapan metode yang digunakan dalam suatu penelitian, selanjutnya Sumadi Suryabrata, (2003:72) menyatakan bahwa ada sembilan jenis metode penelitian. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Adapun </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">sembilan jenis metode tersebut adalah :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode histories</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode deskriptif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode perkembangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode kasus dan penelitian lapangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode korelasional</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode kasus komperatif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">g.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode eksperimental sungguhan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">h.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">metode eksperimen semu</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">i.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">metode tindakan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sesuai dengan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>masalah dan tujuan dari penelitian ini, maka metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena bertujuan untuk memecahkan masalah dengan menggambarkan keadaan objek/subjek sebagaimana adanya pada saat penelitian dilakukan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam kaitan ini, John W. Best (1977:116) mengemukakan bahwa : <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“A descriptive study describes and interprete what is. It is concerned with condition or relationship that exist, opinions are held processes that are developing”.</i> Artinya : </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: Calibri;">"Studi/penelitian deskriptif menguraikan dan menginterpretasikan tentang kondisi atau hubungan tentang sesuatu, yang terjadi saat ini, apa adanya". </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Selanjutnya Hadari Nawawi (2001:63) mengemukakan : “Metode deskriptif adalah prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan/ melukiskan keadaan subjek/objek penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat, dan lainnya) pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya”. Menurut Sumadi Suryabrata (2003:19) bahwa : “Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat perencanaan sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi untuk daerah tertentu”. Berdasarkan pendapat diatas, maka dapat disimpulkan bahwa metode deskriptif adalah cara pemecahan masalah dalam penelitian berdasarkan pada kenyataan atau kondisi aktual yang terjadi apa adanya pada saat penelitian dilakukan. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Alasan penggunaan metode deskriptif ini adalah bahwa :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Penelitian ini dilakukan pada saat sekarang sehingga masalahnya bersifat aktual.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Penelitian ini bermaksud memecahkan masalah<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dengan menggunakan fakta-fakta sebagaimana adanya objek yang diselidiki.</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Bentuk Penelitian</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Metode penelitian yang digunakan dalam suatu penelitian, menentukan pula bentuk penelitian yang digunakan. Menurut Yousda I.I.A. dan Arifin, Z. (1993:21) pola-pola penelitian yang sering digunakan dalam penelitian deskriptif adalah :</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Survey,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Case Study,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Causal Comparative, </span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Correlational, dan</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Developmental.</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Pada pemecahan masalah menggunakan metode deskriptif maka bentuk penelitian yang tepat menurut Hadari Nawawi, (2001:64), : ”Bentuk-bentuk pokok metode deskriptif ada tiga, yaitu (1) survei (survey studies), (2) studi hubungan (interrelationship studies), dan (3) studi perkembangan (developmental studies)”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Berdasarkan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pernyataan tersebut di</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">atas, maka bentuk penelitian yang sesuai dengan penelitian ini adalah bentuk survei (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">survey studies</i>). Menurut Moh. Mazir (1999:65), yang dimaksud dengan penelitian dalam bentuk survei adalah : “Penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala-gejala yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara faktual”, dalam penelitian ini, yaitu dengan cara melakukan pengkajian, penggambaran maupun pengungkapan mengenai analisis tentang Upaya</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> Guru Pendidikan Kewarganegaraan Memelihara Kondisi Belajar Yang Optimal Dalam Proses Pembelajaran di Kelas XI S</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">ekolah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">M</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">enengah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">A</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">tas</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> YPK </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">, apa adanya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">B.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi dan Sampel</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi adalah keseluruhan atau totalitas dari objek penelitian. Laurence L.Lapin (1980:10) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is the collections of all observation of a specified charactersitics of interest”.</i> Artinya bahwa populasi merupakan kumulan dari sejumlah pengamatan atas suatu karakteristik yang ditetapkan. Selanjutnya John E. Freud (1981:34) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is a set of data consist of all conceivably possible or hypothetically possible observation of certain phenomenom</i>”. Artinya populasi adalah suatu bagian data yang berisi keseluruhan dari sesuatu yang mungkin atau hipotesis dugaan yang mungkin observasi dari suatu fenomena tertentu.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Selanjutnya Zuldafrial (2004: 47) mengatakan bahwa : “Populasi adalah jumlah keseluruhan dari unit analisa yang ciri-cirinya akan diduga.”. Sedangkan menurut Sugiyono (2006: 117) menyebutkan bahwa” populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : obyek/subyek, yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”. Berdasarkan definisi tersebut diatas dapat dikatakan bahwa populasi merupakan keseluruhan dari obyek/subyek yang dapat dijadikan sebagai sumber data dalam suatu penelitian, dan <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mempunyai karakteristik tertentu. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">n dan siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">. Untuk kepentingan penelitian, perlu diketahui jumlah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">n<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang mengajar di kelas XI sejumlah 1 orang dan jumlah siswa kelas XI sebanyak<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">45 </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">orang siswa.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Secara terperinci, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>jumlah siswa kelas XI dapat dilihat pada tabel 3.1 berikut ini :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Tabel 3.1</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Distribusi Populasi Siswa Kelas XI Menurut Kelas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">d</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">an Jenis Kelamin</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Tahun Ajaran 2009/2010</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><br />
</div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin-left: 28.15pt; width: 527px;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">No<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Kelas XI<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Laki-Laki<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Perempuan<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Jumlah Siswa<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">1</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">S</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">27</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">2</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">A</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">18</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td colspan="2" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.55pt;" width="133"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jumlah</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">27</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">45</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"></span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Sumber Data : TU Sekolah Menengah Atas </i></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak </span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Tahun Ajaran 2009/2010</span></i></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sampel</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Menurut Riyanto, Y. (2001:64), : “Sampel dapat didefinisikan sebagai sembarang himpunan yang merupakan bagian dari suatu populasi”. Searah dengan itu Arikunto, S. (2006:92) mengatakan bahwa : “Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang di teliti”.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"> </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Mengingat jumlah populasi tersebut relatif kecil (dibawah 100 orang siswa), maka seluruh populasi yang tersedia dijadikan sampel. Atau dengan kata lain penelitian ini adalah penelitian populasi. Hal ini berdasarkan pendapat Arikunto, S. (2006:107) yang mengatakan bahwa : “Untuk sekedar ancer-ancer, maka apabila subyeknya kurang dari 100 lebih baik diambil semua, sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika subyeknya besar, dapat diambil antara 10-15%, atau 20-25% atau lebih”</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">C.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik dan Alat Pengumpul Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo9; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Data yang terkumpul harus dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah, dengan cara pemilihan teknik dan alat data yang benar-benar tepat dan sesuai dengan masalah yang diangkat.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> Untuk membantu mekanisme kerja dalam penelitian ini, maka harus menggunakan teknik dan alat pengumpul data yang tepat, karena sangat berpengaruh pada objektivitas hasil penelitian. Sejalan dengan hal tersebut, Hadari Nawawi, (2001:94) menyatakan ada beberapa teknik pengumpulan data yang dapat dipergunakan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam penelitian yaitu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik Observasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik pengukuran</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik studi dokumenter</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Mengacu pada teknik pengumpul data tersebut di atas, maka dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang dianggap cocok oleh peneliti adalah teknik </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">observasi langsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">komunikasi langsung, dan teknik </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">tidak </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">komunikasi langsung Uraian </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">ketiga</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"> teknik di atas secara berurutan adalah sebagai berikut :</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> </span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: Calibri;">Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik observasi langsung untuk memperoleh data yang diperlukan. Margono (2007:158-159) mengemukakan : “Teknik observasi langsung adalah teknik dimana penyelidik melakukan pengamatan dan pencatatan yang dilakukan terhadap objek di tempat terjadinya atau berlangsungnya peristiwa, sehingga observasi berada bersama objek yang diselidiki”. Jadi observasi langsung adalah suatu cara untuk mengumpulkan data mengenai objek penelitian dengan perantara alat tertentu.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> <span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik observasi langsung dalam penelitian ini adalah teknik pengumpul data dengan mengadakan pengamatan langsung di kelas saat guru mengajar</span></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Selain teknik komunikasi</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> tidak</span><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> langsung</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">,</span><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> peneliti juga mempergunakan teknik komunikasi langsung. </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi langsung adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan hubungan langsung atau tatap muka langsung dengan responden (sumber data) atau melakukan wawancara langsung dengan responden sebagaimana dikemukakan oleh Hadari Nawawi,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(2001:95) bahwa:</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik ini adalah cara mengumpulkan data yang mengharuskan seorang peneliti mengadakan kontak langsung secara lisan atau tatap muka (<i>face to face</i>) dengan sumber data, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi yang sengaja dibuat untuk keperluan tersebut.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Responden yang diwawancarai dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoBodyText2CxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah teknik pengumpulan data secara tidak langsung atau melalui angket, sebagaimana dikemukakan oleh Zuldafrial. (2004:31) bahwa : </span></div><div class="MsoBodyText2CxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah suatu teknik pengumpulan data, dimana si peneliti tidak berhadapan langsung dengan subjek penelitian untuk mendapatkan data atau informasi yang diperlukan, tetapi dengan menggunakan angket, yaitu sejumlah daftar pertanyaan yang harus diisi oleh subyek penelitian atau responden.</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jadi teknik komunikasi tidak langsung adalah cara pengumpulan data yang dilakukan melalui suatu alat pengumpul data yang telah disusun oleh peneliti, yaitu berupa angket yang disebarkan kepada siswa kelas XI<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo6; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2. <span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Alat Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Panduan Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Menurut Suharsimi Arikunto (2009:157) : “Pedoman observasi berisi sebuah daftar jenis kegiatan yang mungkin timbul dan akan diamati. Dalam proses observasi, observator (pengamat) tinggal memberikan tanda atau <i style="mso-bidi-font-style: normal;">tally</i> pada kolom tempat peristiwa muncul”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Panduan observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan daftar ceklist (lembar observasi) sebagai alat pengumpulan data. Lembaran observasi yang dipergunakan tersebut ditujukan kepada guru Pendidikan Kewarganegaraan yang sedang melakukan proses pembelajaran di kelas.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Panduan Wawancara</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam teknik komunikasi langsung ini, penulis menggunakan alat pengumpulan data berupa panduan wawancara terhadap guru mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">, untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas. <span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah panduan wawancara. Menurut Arikunto, S. (2006:104) bahwa : “Wawancara adalah dialog yang dilakukan pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara”. Jadi wawancara adalah teknik pengumpul data yang dilakukan dengan berdialog secara langsung. Dalam penelitian ini dipergunakan wawancara berstruktur dimana pertanyaan wawancara sudah dipersiapkan dalam bentuk pedoman wawancara. Responden yang diwawancarai adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI Sekolah Menengah Atas </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Angket</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.25pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Menurut Arikunto, S. (2006:107) : “Angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dan responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang diteliti”. Jadi angket adalah alat pengumpul data berupa sejumlah pertanyan penelitian yang dibuat peneliti secara tertulis dan disebarkan pada responden untuk dijawab secara tertulis pula. Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket berstruktur dengan jawaban tertutup, dimana setiap item angket disediakan 3 alternatif jawaban (a, b, dan c). Setiap alternatif jawaban angket diberi bobot nilai. Adapun bobot nilai dari setiap jawaban angket meliputi :</span><span style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;"> </span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Baik diberi bobot nilai 3</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Cukup diberi bobot nilai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Kurang diberi bobot nilai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Angket disebarkan pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">yang menjadi responden dalam penelitian ini</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -14.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">D.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Teknik Analisis Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Setelah data yang diperlukan baik melalui teknik komunikasi tidak langsung maupun komunikasi langsung dianggap cukup, maka langkah berikutnya adalah mengolah data dengan menggunakan perhitungan statistik tertentu dan dianggap relevan dengan masalah penelitian</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Untuk menjawab masalah dalam penelitian ini, maka dalam pengolahan data dipergunakanlah teknik analisis presentase hasil (<span style="mso-text-raise: -3.0pt; position: relative; top: 3.0pt;"><img height="21" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" width="37" /></span>), mengacu pada pendapat M. Ali<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(1998 : 124) dengan formulasi rumus sebagai berikut:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">X % = <span style="mso-text-raise: -12.0pt; position: relative; top: 12.0pt;"><img height="42" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif" width="82" /></span></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Keterangan :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">X %<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Presentase yang dicapai</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">n<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hasil Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>N<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Jumlah Sampel</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div>RIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8625629249059099003.post-70860075007138193132011-08-07T07:53:00.001-07:002011-08-08T06:33:16.597-07:00prosedur penelitian<!--[if !mso]> <style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="Body Text Indent"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-ansi-language:EN-US;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style> <![endif]--> <br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">PROSEDUR PENELITIAN</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l5 level1 lfo10; mso-outline-level: 1; tab-stops: list 53.45pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">A.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Metode dan Bentuk Penelitian</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level4 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Metode Penelitian</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam rangka memecahkan masalah penelitian sebagaimana yang telah dikemukakan sebelumnya, diperlukan suatu prosedur yang tepat. Prosedur ini berisikan cara merumuskan masalah dalam mencapai tujuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini harus relevan dengan permasalahan yang hendak diteliti.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Metode adalah suatu cara yang dipergunakan untuk memecahkan masalah penelitian. Dengan menggunakan metode yang tepat, diharapkan hasil yang diperoleh dalam penelitian ini<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>benar-benar obyektif, tepat, berdaya guna, dan berhasil guna. Sehubungan dengan hal tersebut, m<span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">enurut Hadari Nawawi (2001:60) metode adalah : ”Cara yang dipergunakan untuk mencapai tujuan”. </span>Sejalan dengan hal tersebut Winarno Surachmad (1989: 131) mengatakan: “Metode merupakan arah utama yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan”. Selanjutnya menurut Hadari Nawawi (2001: 61) bahwa penggunaan metode yang tepat berarti :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Menghindari pemecahan masalah dengan cara berpikir yang spekulatif<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam mencari kebenaran ilmu pengetahuan, terutama dalam ilmu sosial yang variabelnya sangat dipengaruhi oleh sikap subjectivitas manusia yang mengungkapnya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Menghindari pemecahan masalah atau cara berpikir yang bersifat <i style="mso-bidi-font-style: normal;">trial and error, </i>yang tidak menguntungkan bagi perkembangan ilmu yang sangat dibutuhkan dalam kehidupan modern.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l11 level1 lfo7; tab-stops: list 39.3pt; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Meningkatkan sikap obyektivitas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam menggali kebenaran ilmu pengatahuan, yang tidak saja penting, tetapi sangat besar pengaruhnya terhadap kegunaan hasil penelitian di dalam kehidupan manusia.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sehubungan dengan penetapan metode yang digunakan dalam suatu penelitian, selanjutnya Sumadi Suryabrata, (2003:72) menyatakan bahwa ada sembilan jenis metode penelitian. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Adapun </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">sembilan jenis metode tersebut adalah :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode histories</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode deskriptif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode perkembangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode kasus dan penelitian lapangan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode korelasional</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode kasus komperatif</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">g.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metode eksperimental sungguhan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">h.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">metode eksperimen semu</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l6 level7 lfo3; text-align: justify; text-indent: -14.75pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">i.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">metode tindakan</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.25pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sesuai dengan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>masalah dan tujuan dari penelitian ini, maka metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena bertujuan untuk memecahkan masalah dengan menggambarkan keadaan objek/subjek sebagaimana adanya pada saat penelitian dilakukan.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam kaitan ini, John W. Best (1977:116) mengemukakan bahwa : <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“A descriptive study describes and interprete what is. It is concerned with condition or relationship that exist, opinions are held processes that are developing”.</i> Artinya : </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: Calibri;">"Studi/penelitian deskriptif menguraikan dan menginterpretasikan tentang kondisi atau hubungan tentang sesuatu, yang terjadi saat ini, apa adanya". </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Selanjutnya Hadari Nawawi (2001:63) mengemukakan : “Metode deskriptif adalah prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan/ melukiskan keadaan subjek/objek penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat, dan lainnya) pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya”. Menurut Sumadi Suryabrata (2003:19) bahwa : “Tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat perencanaan sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi untuk daerah tertentu”. Berdasarkan pendapat diatas, maka dapat disimpulkan bahwa metode deskriptif adalah cara pemecahan masalah dalam penelitian berdasarkan pada kenyataan atau kondisi aktual yang terjadi apa adanya pada saat penelitian dilakukan. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Alasan penggunaan metode deskriptif ini adalah bahwa :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Penelitian ini dilakukan pada saat sekarang sehingga masalahnya bersifat aktual.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l7 level1 lfo5; text-align: justify; text-indent: -21.25pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Penelitian ini bermaksud memecahkan masalah<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dengan menggunakan fakta-fakta sebagaimana adanya objek yang diselidiki.</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l8 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Bentuk Penelitian</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Metode penelitian yang digunakan dalam suatu penelitian, menentukan pula bentuk penelitian yang digunakan. Menurut Yousda I.I.A. dan Arifin, Z. (1993:21) pola-pola penelitian yang sering digunakan dalam penelitian deskriptif adalah :</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Survey,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Case Study,</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Causal Comparative, </span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Correlational, dan</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpMiddle" style="margin-left: 71.7pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level2 lfo8; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Developmental.</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="margin-left: 53.85pt; mso-add-space: auto; tab-stops: list 72.0pt; text-align: justify; text-indent: -17.7pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Pada pemecahan masalah menggunakan metode deskriptif maka bentuk penelitian yang tepat menurut Hadari Nawawi, (2001:64), : ”Bentuk-bentuk pokok metode deskriptif ada tiga, yaitu (1) survei (survey studies), (2) studi hubungan (interrelationship studies), dan (3) studi perkembangan (developmental studies)”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Berdasarkan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pernyataan tersebut di</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">atas, maka bentuk penelitian yang sesuai dengan penelitian ini adalah bentuk survei (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">survey studies</i>). Menurut Moh. Mazir (1999:65), yang dimaksud dengan penelitian dalam bentuk survei adalah : “Penyelidikan yang diadakan untuk memperoleh fakta-fakta dari gejala-gejala yang ada dan mencari keterangan-keterangan secara faktual”, dalam penelitian ini, yaitu dengan cara melakukan pengkajian, penggambaran maupun pengungkapan mengenai analisis tentang Upaya</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> Guru Pendidikan Kewarganegaraan Memelihara Kondisi Belajar Yang Optimal Dalam Proses Pembelajaran di Kelas XI S</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">ekolah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">M</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">enengah </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">A</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">tas</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> YPK </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">, apa adanya.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">B.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi dan Sampel</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Populasi adalah keseluruhan atau totalitas dari objek penelitian. Laurence L.Lapin (1980:10) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is the collections of all observation of a specified charactersitics of interest”.</i> Artinya bahwa populasi merupakan kumulan dari sejumlah pengamatan atas suatu karakteristik yang ditetapkan. Selanjutnya John E. Freud (1981:34) mengatakan : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Population is a set of data consist of all conceivably possible or hypothetically possible observation of certain phenomenom</i>”. Artinya populasi adalah suatu bagian data yang berisi keseluruhan dari sesuatu yang mungkin atau hipotesis dugaan yang mungkin observasi dari suatu fenomena tertentu.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Selanjutnya Zuldafrial (2004: 47) mengatakan bahwa : “Populasi adalah jumlah keseluruhan dari unit analisa yang ciri-cirinya akan diduga.”. Sedangkan menurut Sugiyono (2006: 117) menyebutkan bahwa” populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : obyek/subyek, yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”. Berdasarkan definisi tersebut diatas dapat dikatakan bahwa populasi merupakan keseluruhan dari obyek/subyek yang dapat dijadikan sebagai sumber data dalam suatu penelitian, dan <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mempunyai karakteristik tertentu. </span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">n dan siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">. Untuk kepentingan penelitian, perlu diketahui jumlah guru P</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">endidikan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">K</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">ewarganegaraa</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">n<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>yang mengajar di kelas XI sejumlah 1 orang dan jumlah siswa kelas XI sebanyak<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">45 </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">orang siswa.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Secara terperinci, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>jumlah siswa kelas XI dapat dilihat pada tabel 3.1 berikut ini :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Tabel 3.1</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Distribusi Populasi Siswa Kelas XI Menurut Kelas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">d</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">an Jenis Kelamin</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Tahun Ajaran 2009/2010</span></div><div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><br />
</div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin-left: 28.15pt; width: 527px;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">No<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Kelas XI<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Laki-Laki<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Perempuan<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> <td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Jumlah Siswa<span style="text-transform: uppercase;"></span></span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">1</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">S</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">27</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;"> <td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 28.8pt;" width="38"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">2</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 70.75pt;" width="94"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">IP</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">A</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">9</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">18</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td colspan="2" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.55pt;" width="133"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jumlah</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 80.8pt;" width="108"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">27</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">18</span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 125.1pt;" width="167"> <div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">45</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"></span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Sumber Data : TU Sekolah Menengah Atas </i></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak </span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 10.0pt;">Tahun Ajaran 2009/2010</span></i></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l10 level2 lfo4; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Sampel</span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Menurut Riyanto, Y. (2001:64), : “Sampel dapat didefinisikan sebagai sembarang himpunan yang merupakan bagian dari suatu populasi”. Searah dengan itu Arikunto, S. (2006:92) mengatakan bahwa : “Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang di teliti”.</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"> </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"></span></div><div class="MsoBodyTextIndentCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Mengingat jumlah populasi tersebut relatif kecil (dibawah 100 orang siswa), maka seluruh populasi yang tersedia dijadikan sampel. Atau dengan kata lain penelitian ini adalah penelitian populasi. Hal ini berdasarkan pendapat Arikunto, S. (2006:107) yang mengatakan bahwa : “Untuk sekedar ancer-ancer, maka apabila subyeknya kurang dari 100 lebih baik diambil semua, sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika subyeknya besar, dapat diambil antara 10-15%, atau 20-25% atau lebih”</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">C.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik dan Alat Pengumpul Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo9; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Data yang terkumpul harus dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah, dengan cara pemilihan teknik dan alat data yang benar-benar tepat dan sesuai dengan masalah yang diangkat.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> Untuk membantu mekanisme kerja dalam penelitian ini, maka harus menggunakan teknik dan alat pengumpul data yang tepat, karena sangat berpengaruh pada objektivitas hasil penelitian. Sejalan dengan hal tersebut, Hadari Nawawi, (2001:94) menyatakan ada beberapa teknik pengumpulan data yang dapat dipergunakan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dalam penelitian yaitu</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik Observasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">d.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">e.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik pengukuran</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l2 level3 lfo2; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">f.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Teknik studi dokumenter</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Mengacu pada teknik pengumpul data tersebut di atas, maka dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang dianggap cocok oleh peneliti adalah teknik </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">observasi langsung, </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">komunikasi langsung, dan teknik </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">tidak </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">komunikasi langsung Uraian </span><span style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">ketiga</span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;"> teknik di atas secara berurutan adalah sebagai berikut :</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> </span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik observasi langsung</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: Calibri;">Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik observasi langsung untuk memperoleh data yang diperlukan. Margono (2007:158-159) mengemukakan : “Teknik observasi langsung adalah teknik dimana penyelidik melakukan pengamatan dan pencatatan yang dilakukan terhadap objek di tempat terjadinya atau berlangsungnya peristiwa, sehingga observasi berada bersama objek yang diselidiki”. Jadi observasi langsung adalah suatu cara untuk mengumpulkan data mengenai objek penelitian dengan perantara alat tertentu.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> <span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik observasi langsung dalam penelitian ini adalah teknik pengumpul data dengan mengadakan pengamatan langsung di kelas saat guru mengajar</span></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi langsung</span></div><div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Selain teknik komunikasi</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> tidak</span><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> langsung</span><span lang="EN-US" style="line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">,</span><span style="line-height: 200%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> peneliti juga mempergunakan teknik komunikasi langsung. </span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -.1pt; line-height: 200%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi langsung adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan hubungan langsung atau tatap muka langsung dengan responden (sumber data) atau melakukan wawancara langsung dengan responden sebagaimana dikemukakan oleh Hadari Nawawi,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(2001:95) bahwa:</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik ini adalah cara mengumpulkan data yang mengharuskan seorang peneliti mengadakan kontak langsung secara lisan atau tatap muka (<i>face to face</i>) dengan sumber data, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi yang sengaja dibuat untuk keperluan tersebut.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Responden yang diwawancarai dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level1 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Teknik komunikasi tidak langsung</span></div><div class="MsoBodyText2CxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah teknik pengumpulan data secara tidak langsung atau melalui angket, sebagaimana dikemukakan oleh Zuldafrial. (2004:31) bahwa : </span></div><div class="MsoBodyText2CxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 42.55pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Teknik komunikasi tidak langsung adalah suatu teknik pengumpulan data, dimana si peneliti tidak berhadapan langsung dengan subjek penelitian untuk mendapatkan data atau informasi yang diperlukan, tetapi dengan menggunakan angket, yaitu sejumlah daftar pertanyaan yang harus diisi oleh subyek penelitian atau responden.</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jadi teknik komunikasi tidak langsung adalah cara pengumpulan data yang dilakukan melalui suatu alat pengumpul data yang telah disusun oleh peneliti, yaitu berupa angket yang disebarkan kepada siswa kelas XI<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l4 level1 lfo6; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2. <span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Alat Pengumpul Data</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">a.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Panduan Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Menurut Suharsimi Arikunto (2009:157) : “Pedoman observasi berisi sebuah daftar jenis kegiatan yang mungkin timbul dan akan diamati. Dalam proses observasi, observator (pengamat) tinggal memberikan tanda atau <i style="mso-bidi-font-style: normal;">tally</i> pada kolom tempat peristiwa muncul”.</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Panduan observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan daftar ceklist (lembar observasi) sebagai alat pengumpulan data. Lembaran observasi yang dipergunakan tersebut ditujukan kepada guru Pendidikan Kewarganegaraan yang sedang melakukan proses pembelajaran di kelas.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">b.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Panduan Wawancara</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Dalam teknik komunikasi langsung ini, penulis menggunakan alat pengumpulan data berupa panduan wawancara terhadap guru mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">, untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Kewarganegaraan memelihara kondisi belajar yang optimal dalam proses pembelajaran di kelas. <span style="letter-spacing: .1pt; mso-font-width: 102%;">Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah panduan wawancara. Menurut Arikunto, S. (2006:104) bahwa : “Wawancara adalah dialog yang dilakukan pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara”. Jadi wawancara adalah teknik pengumpul data yang dilakukan dengan berdialog secara langsung. Dalam penelitian ini dipergunakan wawancara berstruktur dimana pertanyaan wawancara sudah dipersiapkan dalam bentuk pedoman wawancara. Responden yang diwawancarai adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan yang mengajar di kelas XI Sekolah Menengah Atas </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l3 level3 lfo11; text-align: justify; text-indent: -14.7pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">c.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Angket</span></div><div class="MsoNormalCxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.25pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Menurut Arikunto, S. (2006:107) : “Angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dan responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang diteliti”. Jadi angket adalah alat pengumpul data berupa sejumlah pertanyan penelitian yang dibuat peneliti secara tertulis dan disebarkan pada responden untuk dijawab secara tertulis pula. Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket berstruktur dengan jawaban tertutup, dimana setiap item angket disediakan 3 alternatif jawaban (a, b, dan c). Setiap alternatif jawaban angket diberi bobot nilai. Adapun bobot nilai dari setiap jawaban angket meliputi :</span><span style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;"> </span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Baik diberi bobot nilai 3</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Cukup diberi bobot nilai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2</span></div><div class="MsoBodyTextIndent3CxSpLast" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Jawaban dengan kriteria Kurang diberi bobot nilai<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>1</span></div><div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Angket disebarkan pada siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">YPK Pontianak </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">yang menjadi responden dalam penelitian ini</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-ansi-language: EN-US; mso-font-width: 102%;">.</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l9 level1 lfo12; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -14.4pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">D.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Teknik Analisis Data</span></b></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; letter-spacing: .1pt; line-height: 200%; mso-font-width: 102%;">Setelah data yang diperlukan baik melalui teknik komunikasi tidak langsung maupun komunikasi langsung dianggap cukup, maka langkah berikutnya adalah mengolah data dengan menggunakan perhitungan statistik tertentu dan dianggap relevan dengan masalah penelitian</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 28.9pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Untuk menjawab masalah dalam penelitian ini, maka dalam pengolahan data dipergunakanlah teknik analisis presentase hasil (<span style="mso-text-raise: -3.0pt; position: relative; top: 3.0pt;"><img height="21" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" width="37" /></span>), mengacu pada pendapat M. Ali<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(1998 : 124) dengan formulasi rumus sebagai berikut:</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">X % = <span style="mso-text-raise: -12.0pt; position: relative; top: 12.0pt;"><img height="42" src="file:///C:/Users/acer/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif" width="82" /></span></span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 200%; margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 200%;">Keterangan :</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">X %<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Presentase yang dicapai</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="margin-left: 18.0pt; mso-add-space: auto; tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">n<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hasil Observasi</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="tab-stops: 63.8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>N<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>=<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Jumlah Sampel</span></div><div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;"><br />
</div>RIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8625629249059099003.post-72687915843206070872011-08-07T07:50:00.000-07:002011-08-08T06:40:36.992-07:00contoh data kuantitatif<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 1328px;"><colgroup><col style="mso-width-alt: 5010; mso-width-source: userset; width: 103pt;" width="137"></col> <col span="28" style="mso-width-alt: 1462; mso-width-source: userset; width: 30pt;" width="40"></col> <col style="mso-width-alt: 2596; mso-width-source: userset; width: 53pt;" width="71"></col> </colgroup><tbody>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl65" height="17" style="height: 12.75pt; width: 103pt;" width="137"><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=8625629249059099003&postID=7268791584320607087" name="RANGE!A1:AD65"></a></td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl65" style="width: 30pt;" width="40"><br />
</td> <td class="xl68" style="width: 53pt;" width="71"><br />
</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl140" colspan="29" height="17" style="height: 12.75pt;">TRANSFORMASI DATA VARIABEL BEBAS (X)</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl65" height="18" style="height: 13.5pt;"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl65"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl97" height="17" style="height: 12.75pt;">NO</td> <td class="xl137" colspan="28">UPAYA GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MEMELIHARA KONDISI BELAJAR YANG OPTIMAL</td> <td class="xl141" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">JUMLAH</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl98" height="18" style="height: 13.5pt;">SUBJEK</td> <td class="xl93" style="border-top: none;">1</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">4</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">5</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">6</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">7</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">8</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">9</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">10</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">11</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">12</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">13</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">14</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">15</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">16</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">17</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">18</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">19</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">20</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">21</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">22</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">23</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">24</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">25</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">26</td> <td class="xl69" style="border-left: none; border-top: none;">27</td> <td class="xl86" style="border-left: none; border-top: none;">28</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl90" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">1</td> <td class="xl94" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl70" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl87" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl90" style="border-top: none;">73</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">2</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">67</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">3</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">65</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">4</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">66</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">5</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">66</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">6</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">57</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">7</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">65</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">8</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">67</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">9</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">63</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">10</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">62</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">11</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">63</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">12</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">60</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">13</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">68</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">14</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">67</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">15</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">62</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">16</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">60</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">17</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">66</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">18</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">69</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">19</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">63</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">20</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">61</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">21</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">63</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">22</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">60</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">23</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">65</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">24</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">64</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">25</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">60</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">26</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">66</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">27</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">63</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">28</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">68</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">29</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">64</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">30</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">55</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">31</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">65</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">32</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">65</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">33</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">52</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">34</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">57</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">35</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">62</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">36</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">64</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">37</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">64</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">38</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">62</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">39</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">61</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">40</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">67</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">41</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">62</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">42</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">58</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">43</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">62</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl91" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">44</td> <td class="xl95" style="border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl66" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl88" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl91" style="border-top: none;">67</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl92" height="18" style="border-top: none; height: 13.5pt;">45</td> <td class="xl96" style="border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">3</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">1</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl71" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl89" style="border-left: none; border-top: none;">2</td> <td class="xl92" style="border-top: none;">60</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl74" height="18" style="border-top: none; height: 13.5pt;">skor aktual per item</td> <td class="xl77" style="border-left: none; border-top: none;">107</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">108</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">110</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">100</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">98</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">111</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">108</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">102</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">113</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">105</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">108</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">104</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">80</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">86</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">92</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">101</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">90</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">90</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">112</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">105</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">100</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">102</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">105</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">101</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">97</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">101</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">101</td> <td class="xl81" style="border-left: none; border-top: none;">109</td> <td class="xl72" style="border-top: none;">2846</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl74" height="18" style="border-top: none; height: 13.5pt;">skor ideal per item</td> <td class="xl80" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl81" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl78" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl79" style="border-left: none; border-top: none;">135</td> <td class="xl72" style="border-left: none; border-top: none;">3780</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl74" height="18" style="border-top: none; height: 13.5pt;">% per item</td> <td class="xl82" style="border-left: none; border-top: none;">79,26</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">80,00</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">81,48</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">74,07</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">72,59</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">82,22</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">80,00</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">75,56</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">83,70</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">77,78</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">80,00</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">77,04</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">59,26</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">63,70</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">68,15</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">74,81</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">66,67</td> <td class="xl83" style="border-top: none;">66,67</td> <td class="xl99" style="border-top: none;">82,96</td> <td class="xl99" style="border-left: none; border-top: none;">77,78</td> <td class="xl99" style="border-left: none; border-top: none;">74,07</td> <td class="xl99" style="border-left: none; border-top: none;">75,56</td> <td class="xl99" style="border-left: none; border-top: none;">77,78</td> <td class="xl99" style="border-left: none; border-top: none;">74,81</td> <td class="xl99" style="border-left: none; border-top: none;">71,85</td> <td class="xl99" style="border-left: none; border-top: none;">74,81</td> <td class="xl99" style="border-left: none; border-top: none;">74,81</td> <td class="xl100" style="border-left: none; border-top: none;">80,74</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl75" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">Skor Aktual</td> <td class="xl129" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">325</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">309</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">323</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">317</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">258</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">281</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">217</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">202</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">206</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">198</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: 1.0pt solid black;">210</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl76" height="18" style="height: 13.5pt;">per Aspek</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl75" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">Skor maks Ideal</td> <td class="xl129" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">405</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">405</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">405</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">405</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">405</td> <td class="xl117" colspan="3" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">405</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">270</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">270</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">270</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black;">270</td> <td class="xl125" colspan="2" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: 1.0pt solid black;">270</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl76" height="18" style="height: 13.5pt;">per Aspek</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl74" height="18" style="border-top: none; height: 13.5pt;">% per aspek</td> <td class="xl82" colspan="3" style="border-left: none; border-right: .5pt solid black;">80,25</td> <td class="xl83" colspan="3" style="border-left: none; border-right: .5pt solid black;">76,30</td> <td class="xl83" colspan="3" style="border-left: none; border-right: .5pt solid black;">79,75</td> <td class="xl83" colspan="3" style="border-left: none; border-right: .5pt solid black;">78,27</td> <td class="xl83" colspan="3" style="border-left: none; border-right: .5pt solid black;">63,70</td> <td class="xl83" colspan="3" style="border-left: none; border-right: .5pt solid black;">69,38</td> <td class="xl99" colspan="2" style="border-left: none;">80,37</td> <td class="xl99" colspan="2" style="border-left: none;">74,81</td> <td class="xl99" colspan="2" style="border-left: none;">76,30</td> <td class="xl99" colspan="2" style="border-left: none;">73,33</td> <td class="xl99" colspan="2" style="border-left: none;">77,78</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl75" height="17" style="height: 12.75pt;">Skor maks</td> <td class="xl101" colspan="12" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">1274</td> <td class="xl117" colspan="6" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">539</td> <td class="xl117" colspan="10" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: 1.0pt solid black;">1033</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt;"> <td class="xl76" height="18" style="height: 13.5pt;">aktual per variabel</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt; mso-height-source: userset;"> <td class="xl75" height="17" style="border-top: none; height: 12.75pt;">Skor maks</td> <td class="xl101" colspan="12" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">1620</td> <td class="xl107" colspan="6" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: .5pt solid black;">810</td> <td class="xl113" colspan="10" rowspan="2" style="border-bottom: 1.0pt solid black; border-right: 1.0pt solid black;">1350</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt; mso-height-source: userset;"> <td class="xl76" height="18" style="height: 13.5pt;">ideal per variabel</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="18" style="height: 13.5pt; mso-height-source: userset;"> <td class="xl74" height="18" style="border-top: none; height: 13.5pt;">% per variabel</td> <td class="xl109" colspan="12" style="border-left: none; border-right: .5pt solid black;">78,64</td> <td class="xl112" colspan="6" style="border-left: none; border-right: .5pt solid black;">66,54</td> <td class="xl131" colspan="10" style="border-left: none; border-right: 1.0pt solid black;">76,52</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
<tr height="17" style="height: 12.75pt;"> <td class="xl65" height="17" style="height: 12.75pt;"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> <td class="xl68"><br />
</td> </tr>
</tbody></table>RIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8625629249059099003.post-75046344047410085872011-08-07T07:41:00.000-07:002011-08-07T07:41:16.471-07:00UPAYA GURU PENDIDIKAN KEWRGANEGRAAN MEMELIHARA KONDISI BELAJAR YANG OPTIMAL<!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="footer"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style> <![endif]--> <br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US"><br />
</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;">UPAYA<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>GURU<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>PENDIDIKAN<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>KEWARGANEGARAAN </span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US">MEMELIHARA</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US">KONDISI BELAJAR YANG OPTIMAL</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;"></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US">A.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Memelihara Kondisi Belajar yang Optimal</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>1.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Pengertian Kondisi Belajar yang Optimal</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Betapapun sederhananya kegiatan belajar senantiasa memerlukan suasana yang dapat membuat siswa dapat belajar dengan baik</span><span style="mso-ansi-language: IN;">, atau dengan kata lain diperlukan kondisi belajar yang optimal</span><span lang="EN-US">. Karena ada beberapa tipe siswa untuk melaksanakan kegiatan belajar tersebut. Sebagai contoh, ada siswa yang baru dapat belajar ketika suasana tenang, ada juga yang baru dapat melaksanakan kegiatan belajar bila sambil mendengarkan musik, dan ada pula siswa yang baru dapat melaksanakan belajar jika ada temannya yang membacakan materi pelajaran tersebut.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Belajar merupakan suatu aktivitas yang didalamnya terdapat suatu interaksi antara siswa dengan guru. Dalam melaksanakan hubungan timbal balik tersebut diperlukan adanya suatu </span><span style="mso-ansi-language: IN;">kondisi</span><span lang="EN-US"> belajar yang </span><span style="mso-ansi-language: IN;">optimal</span><span lang="EN-US">. Untuk dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan sebaik</span><span style="mso-ansi-language: IN;">-</span><span lang="EN-US">baiknya sesuai dengan perencanaan yang telah dibuat dan ditetapkan oleh guru, maka diperlukan adanya </span><span style="mso-ansi-language: IN;">kondisi belajar yang optimal</span><span lang="EN-US">, menyenangkan dan menggairahkan sehingga aktivitas siswa dapat ditumbuhkembangkan. Hal itu sejalan dengan pendapat Mursell (1989:63) yang menyatakan bahwa : "<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Pleasant class make the student become active, and relation of among/between teacher with the student become better." </i>Artinya kelas yang menyenangkan membuat siswa menjadi aktif, dan hubungan antara guru dengan siswa menjadi lebih baik Aktivitas siswa dalam belajar tidak mungkin akan muncul bilamana guru dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar tersebut tidak menyediakan kondisi belajar yang menyenangkan.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Kondisi belajar </span><span style="mso-ansi-language: IN;">yang optimal </span><span lang="EN-US">merupakan suatu prasyarat yang hendaknya dipenuhi oleh guru dalam setiap melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Kondisi belajar </span><span style="mso-ansi-language: IN;">yang optimal dan terpelihara </span><span lang="EN-US">sedemikian </span><span style="mso-ansi-language: IN;">rupa </span><span lang="EN-US">oleh guru akan menjadi kunci keberhasilan dalam belajar. Interaksi belajar mengajar di kelas sangat tergantung dari bagaimana guru </span><span style="mso-ansi-language: IN;">memelihara</span><span lang="EN-US"> kondisi belajar, jika dalam proses kegiatan belajar mengajar guru mampu </span><span style="mso-ansi-language: IN;">memelihara kondisi atau </span><span lang="EN-US">suasana belajar yang baik, maka interaksi belajar mengajar akan berjalan dengan baik</span><span style="mso-ansi-language: IN;"> pula</span><span lang="EN-US">, sebaliknya bilamana guru gagal </span><span style="mso-ansi-language: IN;">memelihara</span><span lang="EN-US"> suasana belajar yang menyenangkan maka interaksi belajar mengajar tidak mungkin dapat </span><span style="mso-ansi-language: IN;">tercapai dengan baik pula</span><span lang="EN-US">. </span><span style="mso-ansi-language: IN;">Sehubungan dengan hal tersebut, </span><span lang="EN-US">Udin S. Winataputra ( 1997:4.27) menyatakan bahwa : "Kondisi belajar adalah suasana selama berlangsungnya kegiatan belajar mengajar yang menunjukkan hubungan yang selaras antara guru dengan siswa, sehingga mendorong siswa untuk secara terus menerus belajar dengan tekun".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Bertitik tolak d</span><span style="mso-ansi-language: IN;">ari</span><span lang="EN-US"> pendapat di atas</span><span style="mso-ansi-language: IN;">,</span><span lang="EN-US"> dapat di</span><span style="mso-ansi-language: IN;">simpulkan</span><span lang="EN-US"> bahwa kondisi belajar yang optimal adalah suatu keadaan dimana antara siswa dengan guru terjadi hubungan timbal ba</span><span style="mso-ansi-language: IN;">l</span><span lang="EN-US">ik yang menyenangkan, aktif dan kreatif selama berlangsungnya proses pembelajaran berlangsung. Dimana dengan kondisi belajar tersebut siswa dapat belajar dengan lebih baik dan lebih mantap lagi.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>2.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Manfaat Memelihara Kondisi Belajar</span><span style="mso-ansi-language: IN;"> Yang Optimal</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Belajar memerlukan kesiapan dan kondisi yang menyenangkan, karena kondisi belajar yang menyenangkan tersebut menjadikan belajar lebih efektif. Sebagai contoh, bila seorang siswa tidak menyenangi pelajaran matematika misalnya disamping materi pelajaran itu sulit, guru yang menyampaikan mata pelajaran tersebut dianggap menakutkan. Ini mengharuskan guru untuk menyediakan kondisi belajar yang membuat siswa lebih tertarik dan tekun mempelajari matematika tersebut, misalnya dengan menerapkan hubungan yang baik antara guru dan siswa, guru memberikan penguatan yang tepat dan sebagainya.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span></span><span style="mso-ansi-language: IN;">Pemeliharaan k</span><span lang="EN-US">ondisi belajar yang </span><span style="mso-ansi-language: IN;">optimal</span><span lang="EN-US"> oleh guru </span><span style="mso-ansi-language: IN;">dapat </span><span lang="EN-US">memberikan keleluasaan dan kebebasan </span><span style="mso-ansi-language: IN;">bagi </span><span lang="EN-US">siswa untuk berkembang sesuai dengan kemampuannya</span><span style="mso-ansi-language: IN;">, karena </span><span lang="EN-US">dengan kondisi belajar yang </span><span style="mso-ansi-language: IN;">optimal</span><span lang="EN-US"> siswa dapat belajar dengan baik. Bila siswa dapat belajar dengan baik, maka diharapkan kualitas dan kuantitas belajar dapat ditingkatkan, termasuk di dalamnya dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Berkenaan dengan itu dapat dipahami bahwa terdapat sejumlah manfaat yang dapat diambil dari penciptaan kondisi belajar yang </span><span style="mso-ansi-language: IN;">optimal </span><span lang="EN-US">tersebut. Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (2002:204) menegaskan bahwa : </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 2.0cm; tab-stops: 18.7pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -2.0cm;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Dengan menciptakan kondisi belajar yang </span><span style="mso-ansi-language: IN;">optimal</span><span lang="EN-US"> memungkinkan setiap personal mempunyai kesempatan untuk ikut serta dalam kegiatan kelas sesuai dengan kemampuan masing-masing, sehingga timbul suasana sosial dan emosional yang menyenangkan pada setiap personal dalam melaksanakan tugasnya masing-masing.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 2.0cm; tab-stops: 18.7pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -2.0cm;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Sejalan dengan pernyataan di atas, John Jarolinek dan Clifford D. Foster (1976:60) menyatakan bahwa manfaat menciptakan kondisi belajar yang menyenangkan adalah : <i style="mso-bidi-font-style: normal;">"Good classroom privides intelectual and physical freedom within know parameters"</i>. Dengan terjemahannya pengelolaan kelas yang baik memberikan kebebasan intelektual dan fisik dalam karakter yang ditentukan. Bertitik tolak dari beberapa pendapat tersebut maka jelas bahwa guru harus menciptakan kondisi belajar yang menyenangkan.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Selain </span><span style="mso-ansi-language: IN;">memelihara </span><span lang="EN-US">kondisi belajar yang </span><span style="mso-ansi-language: IN;">optimal,</span> <span style="mso-ansi-language: IN;">guru juga harus memelihara </span><span lang="EN-US">beberapa kondisi </span><span style="mso-ansi-language: IN;">lain dalam suatu proses pembelajaran</span><span lang="EN-US">.</span><span style="mso-ansi-language: IN;"> Menurut </span><span lang="EN-US"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Slameto (2003:157)</span><span style="mso-ansi-language: IN;">, </span><span lang="EN-US">beberapa kondisi yang d</span><span style="mso-ansi-language: IN;">imaksudkan</span><span lang="EN-US"> antara</span><span style="mso-ansi-language: IN;"> lain :</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>a.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Kondisi yang fleksibel, bebas untuk berinteraksi</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>b.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Kondisi lingkungan yang responsif.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>c.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Kondisi yang memudahkan untuk memusatkan perhatian</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>d.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Kondisi yang bebas dari teka</span><span style="mso-ansi-language: IN;">nan</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 21.3pt; tab-stops: 18.7pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -21.3pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US">B.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;">Upaya</span><span lang="EN-US"> Guru Memelihara Kondisi Belajar</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;"> Yang Optimal</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 18.7pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -18.7pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 3;"> </span></span></b><span lang="EN-US">Untuk dapat menarik perhatian serta membangkitkan motivasi dalam belajar, maka guru harus </span><span style="mso-ansi-language: IN;">berupaya untuk</span><span lang="EN-US"> memelihara kondisi belajar yang </span><span style="mso-ansi-language: IN;">optimal, sehingga </span><span lang="EN-US">menjamin terselenggaranya kegiatan belajar mengajar secara baik. Dengan demikian siswa dapat </span><span style="mso-ansi-language: IN;">lebih </span><span lang="EN-US">berkembang sesuai dengan potensi yang ada pada dirinya. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 18.7pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -18.7pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 3;"> </span>Dalam hal </span><span style="mso-ansi-language: IN;">upaya memelihara</span><span lang="EN-US"> kondisi belajar yang </span><span style="mso-ansi-language: IN;">optimal, guru </span><span lang="EN-US">diharapkan mampu mengembangkan dan meningkatkan aktivitas belajar, yang mengarah ke</span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: IN;"> </span><span lang="EN-US">pencapaian suasana belajar yang menyenangkan. Berikut merupakan, </span><span style="mso-ansi-language: IN;">upaya guru dalam memelihara kondisi belajar yang optimal, yaitu :</span> </div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 18.7pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -18.7pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>1.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;">Menunjukkan </span><span lang="EN-US">Sikap Tanggap</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Guru merupakan seseorang yang harus memiliki integritas intelektual Yang memadai, karena selama ini guru menjadi tumpuhan bagi para peserta didik. Guru masih dia</span><span style="mso-ansi-language: IN;">n</span><span lang="EN-US">ggap sebagai sumber pemberi informasi dan memiliki peran yang dianggap masih dominan dalam proses belajar mengajar. Kehadiran guru di kelas sampai saat ini belum dapat diganti oleh media apapun.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Tugas guru di dalam proses belajar mengajar sesungguhnya tidak hanya menyampaikan materi pelajaran saja, akan tetapi guru juga harus responsif terhadap segala perubahan yang terjadi di sekitar sekolah dan bahkan perubahan situasi yang terjadi di kelas. Sejalan dengan itu Udin S. Winataputra (1997:8.28) menyatakan bahwa : "Sikap tanggap yang dimiliki guru terhadap situasi kelasnya akan memungkinkan guru mengetahui dengan cepat adanya perunbahan-perubahan di dalam kelas".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Guru yang memiliki sikap tanggap maka akan cepat merespon segala perubahan dan gangguan yang terjadi di kelasnya pada saat berlangsungnya proses belajar mengajar. Sikap tanggap guru di kelas dapat diwujudkan dalam bentuk kegiatan-kegiatan seperti dijelaskan dibawah ini:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>a)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Memandang Secara Seksama</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Dalam proses belajar mengajar siswa disebut sebagai subyek yang terlibat secara langsung dalam kegiatan pembelajaran. Keterlibatan secara aktif siswa dalam proses belajar mengajar sangat diperlukan untuk dapat memberikan pengalaman belajar. Kadang-kadang ketika sedang terjadi kegiatan belajar mengajar ada gangguan yang mendadak, seperti salah seorang siswa kaget karena ada cecak yang jatuh tepat dipundaknya. Kontan siswa tersebut menjerit dan kelas menjadi ribut, dan perubahan seperti ini hendaknya segera diantisipasi oleh guru dengan respon yang positif. Sehingga suasana belajar mengajar menjadi tertib dan tenang kembali, siswa kemudian dapat melanjutkan pelajarannya dengan baik.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Tidak juga jarang, ada siswa yang secara sengaja membuat suasana ribut dengan melakukan tindakan yang meminta perhatian teman-temannya. Terhadap suasana seperti ini dan atau perubahan tingkah laku di kelas seperti ini, guru hendaknya segera mengambil tindakan. Tindakan yang biasanya pantas dan sering dilakukan oleh guru adalah dengan memandang keseluruh kelas dan menatap siswa satu persatu. Secara psikologis bila guru telah berani memandang siswa satu demi satu, maka guru tersebut dinyatakan berhasil mengendalikan kelas dengan baik.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Berkenaan dengan itu Udin S. Winataputra (1997:8.28) menyatakan bahwa : "Guru dapat memandang siswa dengan seksama untuk melakukan interaksi dengan siswa baik secara individual maupun secara kelompok". Pandangan mata guru yang diarahkan kepada siswa memiliki makna khusus, yaitu bahwa dengan pandangan tersebut guru mau dan bersedia untuk memperhatikan segala aktivitas yang dilakukan oleh siswa selama proses belajar mengajar berlangsung. Drouin and Alain Dubos (1988) menyatakan bahwa : “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Teacher sight addressed to seleluh column give the special meaning that teacher ready to pay attention to the change that happened in class, and this action represent one of way of curing student attention”. </i>Artinya adalah pandangan mata guru yang ditujukan ke seleruh ruangan memberikan arti khusus bahwa guru bersedia memperhatikan perubahan-perubahan yang terjadi di kelas, dan tindakan ini merupakan salah satu cara memulihkan perhatian siswa.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Memandang siswa secara seksama dalam proses belajar mengajar merupakan salah satu upaya guru untuk memulihkan kembali perhatian siswa kepada apa yang sedang dipelajari. Ahmad Rohani (2004:20) menyatakan bahwa : "Pada saat proses pengajaran berlangsung, seharusnya guru berupaya agar peserta didik memusatkan perhatian (konsentrasi)". Karena dengan konsentrasi secara penuh akan membangkitkan minat siswa untuk menaruh perhatian dalam pengajaran dan menimbulkan daya konsentrasi itu sendiri".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Dalam situasi yang kurang baik karena di kelas sedang terjadi keributan, maka hendaknya guru mampu menenangkan kembali suasana belajar tersebut dengan cara memandang secara seksama keseluruh ruang kelas terutama kepada sumber terjadinya keributan. Syaiful Bahri Djamarah (2000:150) menyatakan bahwa : "Memandang secara seksama dapat mengundang dan melibatkan anak didik dalam kontak pandang serta interaksi antar pribadi. Hal ini ditampakkan dalam pendekatan guru untuk bercakap-cakap, bekerjasama, dan menunjukkan rasa persahabatan".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Dengan demikian maka proses pembelajaran akan dapat berjalan lancar, dan gangguan kecil yang terjadi di kelas segera dapat diantisipasi sebelum melebar ke gangguan yang lebih fatal lagi, dan sangat mungkin terjadi. Lebih-lebih bilamana guru yang berada di dalam kelas adalah seorang guru yang lemah lembut dan kurang berani menatap siswanya di kelas.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>b)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Gerak Mendekati</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Perhatian guru kepada siswa sangat diperlukan dalam proses belajar mengajar. Perhatian ini tidak hanya berupa pemberian sesuatu secara material, akan tetapi gerak mendekati siswa ketika siswa sedang belajar juga menjadi sesuatu yang sangat berharga bagi siswa. Siswa akan merasa senang dan karena perasaan senangnya itu dapat melahirkan semangat untuk belajar semakin meningkat. Siswa akan merasa mendapat perhatian guru, bilamana dalam kegiatan belajar mengajar guru berjalan mendekati dan memeriksa hasil pekerjaannya kemudian memberikan penguatan yang positif. Maka akibat dari tindakan guru seperti ini memiliki dampak yang sangat baik sekali, dan siswa akan lebih termotivasi untuk belajar dengan sebaik-baiknya.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Tindakan guru untuk memberikan perhatian dengan cara mendekati hendaknya dilaksanakan secara kontinu, artinya setiap kali melaksanakan kegiatan belajar mengajar guru harus bersedia menerapkan hal ini secara berulang-ulang. Karena diketahui bahwa tindakan guru mendekati siswa pada saat siswa sedang mengerjakan tugas memiliki kesan positif dari siswa. Sejalan dengan itu Udin S. Winataputra (1997:8.28) menyatakan bahwa : "Disamping sebagai penguatan dan bertujuan untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan, gerak mendekati yang dilakukan dengan tepat menunjukkan kesiagaan dan perhatian guru terhadap kegiatan belajar mengajar".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Gerak mendekati ini hendaknya dilaksanakan tepat pada waktunya, artinya bertepatan pada waktu siswa membutuhkan perhatian guru maka segeralah guru melaksanakannya dengan penuh kerelaan. Joyce Bruce and Marshe Well (1980) menyatakan bahwa : <i style="mso-bidi-font-style: normal;">"Once in a while learn to walk to come near up at student assumed less to breathe life into so that at student x'self arise the x'self belief to can learn better."</i> Artinya sesekali guru berjalan mendekati ke arah siswa yang dianggap kurang untuk memberikan semangat sehingga pada diri siswa timbul kepercayaan diri untuk dapat belajar dengan baik. Lebih-lebih gerak mendekati ini sangat diperlukan pada saat siswa sedang mengalami kesulitan khususnya bagi siswa yang lemah. Upaya guru untuk mendekati dengan memberikan bimbingan merupakan suatu upaya nyata memberikan perhatian dan dorongan sehingga diharapkan siswa dapat tergerak untuk berusaha semaksimal mungkin.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Berkenaan dengan upaya guru untuk mengadakan pendekatan kepada siswa, bersamaan itu pula guru harus memberikan motivasi kepada siswa yang bersangkutan. Gerak mendekati adalah usaha guru untuk memberikan bantuan dan penguatan, sehingga guru harus memberikan sesuatu yang mampu memberikan semangat belajar pads siswa. Janganlah guru membuat siswa menjadi lemah dan tidak bergairah dalam belajar lantaran guru mengucapkan kata-kata yang tidak tepat untuk siswa yang sedang mengalami kesulitan.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Pelaksanaan gerak mendekati ini dapat dilaksanakan setiap saat dengan cara berdiri disamping siswa atau berada diiengah-tengah siswa dan sejenisnya. Hasibuan dkk (1998:60) menyatakan bahwa : "Mendekatkan guru kepada siswa untuk menyatakan adanya perhatian dan kegembiraan terhadap hasil pekerjaanya, hal ini dapat dilaksanakan dengan cara berdiri di samping siswa, berjalan menuju kearah siswa, duduk dekat seorang atau kelompok siswa, berjalan di sisi siswa". Tindakan untuk bergerak mendekati ini harus dilaksanakan secara adil dan merata untuk semua siswa di kelas terutama bagi siswa yang sangat memerlukannya.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Upaya guru untuk mengadakan kontak secara langsung dengan setiap siswa maupun setiap kelompok dapat dilakukan dengan mengadakan gerak mendekati. Lebih lanjut Syaiful Bahri Djamarah (2000:150) menyatakan bahwa : </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.9pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -70.9pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Gerak guru dalam posisi mendekati kelompok kecil atau individu menandakan kesiagaan, minat, dan perhatian guru terhadap tugas serta aktivitas anak didik. Gerak mendekati hendaknya dilakukan secara wajar bukan untuk menakutnakuti, mengancam atau memberi kritikan dan hukuman.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>c)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Memberi Pernyataan</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Belajar pada hakikatnya tergantung pada akibat yang ditimbulkannya, hal ini berarti bahwa pelajaran yang menyenangkan akan memberi kesan terhadap pemahaman siswa. Sebaliknya pelajaran yang kurang menyenangkan bagi siswa maka tidak dapat memberikan kesan apa-apa pada siswa. Bilamana siswa menerima pelajaran telah tumbuh perasaan senang, maka apapun yang diberikan guru akan dianggap oleh siswa tetap menarik perhatian dan ini dapat mengurangi ketegangan yang terjadi di kelas.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Slameto (2003:112) menyatakan bahwa : "Belajar dipengaruhi oleh frekuensi perjumpaan dengan rangsangan dan tanggapan yang sama, siswa menjadi makin baik penguasaannya jika kepada mereka diberikan kesempatan lebih banyak untuk mengulang atau berlatih". Dalam hal mengulang guru hendaknya memberikan pernyataan yang mampu menimbulkan semangat belajar pada diri siswa.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Memberi pernyataan dapat dilaksanakan pada saat-saat yang tepat, yaitu ketika siswa sedang mengerjakan tugas kemudian setelah guru berkeliling memeriksa basil pekerjaan siswa guru menyatakan sesuatu, misalnya bagus kalian telah bekerja dengan baik. Hal ini sejalan dengan apa yang diungkapkan oleh Dirjen Dikdasmen (1998:18) yang menyatakan bahwa : "Apabila satu tugas telah diselesaikan dengan baik oleh kelas.... guru memberi pernyataan "bapak senang sekali karena kalian telah menyelesaikan pekerjaan ini dengan baik".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Sering guru mengalami masalah dalam melaksanakan tugasnya di depan kelas, hal ini disebabkan oleh sikap anak didik yang kelewat nakal, tak mau dikendalikan dan bahkan ada yang melawan. Ketika menghadapi keadaan semacam itu maka guru dapat memberikan pernyataan, Misalnya "tolong kita hormati teman lain yang sedang belajar". Pernyataan yang diucapkan oleh guru hendaklah pernyataan yang menyejukkan, bukan pernyataan yang membuat siswa semakin berusaha untuk membuat suasana tetap menjadi tidak menyenangkan.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Sejalan dengan itu Syaiful Bahri Djamarah (2000:150) menyatakan bahwa :</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Pernyataan guru terhadap sesuatu yang dikemukakan oleh anak didik sangat diperlukan, baik berupa tanggapan, komentar, ataupun yang lain. Akan tetapi, harus dihindari hal-hal yang menunjukkan dominasi guru, misalnya dengan komentar atau pernytaan yang mengandung ancaman seperti : "Saya tunggu sampai kalian diam", "Saya atau kalian yang keluar", atau siapa yang tidak senang dengan pelajaran saya, silahkan keluar"</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Pemberian pernyataan jika diberikan tepat pada waktunya maka akan menggerakkan siswa untuk dapat terus menerus belajar dan bekerja sebaik mungkin. Yang terpenting dalam hal ini adalah bagaimana guru mengulang agar kondisi semacam itu secara terus menerus terulang kembali. Pengulangan secara terus menerus inilah yang menyebabkan adanya kesan tersendiri bagi siswa pada saat berlangsungnya proses belajar mengajar.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>d)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Memberi Reaksi Terhadap Gangguan</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Tidak selamanya suasana dalam proses belajar mengajar itu berjalan dengan tertib. Adakalanya terjadi keributan yang disebabkan oleh adanya ulah dari beberapa siswa di kelas yang menimbulkan keributan. Keributan merupakan salah satu gangguan yang terjadi di kelas, dan guru hendaknya segera tanggap menghadapi masalah ini. Respon guru jika terjadi sesuatu gangguan di kelas maka harus segera bertindak cepat untuk mengambil langkah-langkah antisipasi.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Langkah-langkah antisipasi yang mungkin dapat dilakukan oleh guru yaitu menenangkan siswa yang melakukan keributan dengan mengingatkan atau mendekati siswa yang bersangkutan. Kurang tepat bilamana upaya mengatasi gangguan itu dengan memberikan hukuman kepada siswa yang bersangkutan. Hukuman barn dapat boleh diberikan bilamana siswa yang bersangkutan telah melakukan tindakan yang membahayakan, seperti memukul temannya, melawan guru dan sejenisnya.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Memberikan teguran kepada siswa yang kurang perhatian atau melanggar tata tertib belajar merupakan suatu keharusan. Teguran yang diberikan hendaklah teguran yang mampu mengingatkan kembali akan tugas dan tanggung jawabnya sebagai siswa. Jangan teguran yang diberikan itu teguran yang dapat membuat malu atau menjatuhkan siswa di depan teman-temannya. Oleh karena itu sangatlah diharapkan agar guru segera dapat mengatasi segala gangguan yang terjadi ketika sedang terjadi proses belajar mengajar.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Sejalan dengan itu Udin S. Winataputra (1997:8.29) menyatakan bahwa: "jika guru menyadari adanya siswa yang mengganggu atau tidak acuh terhadap pelajaran, guru memberikan reaksi berupa teguran halus yang jelas sasarannya dan dilakukan pada saat yang tepat". Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (2002:210) menyatakan bahwa : "Teguran perlu dilakukan oleh guru untuk mengembalikan keadaan kelas, dan teguran guru merupakan tanda bahwa guru ada bersama anak didik".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Kelas yang mendapat gangguan dari siswa sendiri harus segera diatasi agar tidak meluas lebih jauh. Untuk itu guru harus berani memberi teguran kepada siswa yang mengganggu dengan teguran yang santun. Bilamana terjadi sesuatu yang dirasakan mengganggu maka guru hendaknya memberikan teguran secepat mungkin dan tepat pada waktunya. Syaiful Bahri Djamarah (2000:151) menyatakan bahwa: "teguran perlu dilakukan guru untuk mengembalikan keadaan kelas. Teguran ini merupakan tanda bahwa guru ada bersama anak didik dan anak didik sadar akan keberadaan guru. Teguran haruslah diberikan pada saat dan sasaran yang tepat, sehingga mencegah meluasnya penyimpangan".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>2.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Membagi Perhatian</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Proses belajar mengajar di kelas masih sangat memerlukan guru dan karena itu kehadiran guru merupakan bagian yang tak terpisahkan dari sistem pengajaran di kelas. Guru merupakan sosok orang dewasa yang diharapkan dapat membantu anak didik untuk mencapai cita-citanya, dan keberadaan guru di tengah-tengah siswa merupakan salah satu wujud adanya perhatian guru terhadap siswa.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 6;"> </span>Dalam proses belajar mengajar, perhatian guru kepada siswa kaitannya dengan kegiatan pembelajaran di kelas merupakan sesuatu yang vital. Dalam hal ini Slameto (2003:35) menyatakan bahwa : "Dalam mengajar guru harus dapat membangkitkan perhatian siswa kepada pelajaran yang diberikan oleh guru, dan perhatian akan lebih besar ada pada diri siswa yang memiliki minat dan bakat". Dengan demikian perhatian merupakan sesuatu yang diperlukan dalam kegiatan belajar mengajar.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>a)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Perhatian Secara Visual</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Guru dituntut untuk dapat membagi perhatiannya kepada semua siswa tanpa kecuali. Perhatian yang diberikan ini hendaknya bertujuan untuk meningkatkan. aktivitas siswa dalam belajar. Selanjutnya merubah pandangan juga termasuk ke dalam salah satu bentuk perhatian. Menurut Udin S.Winataputra (1997:8.29) menyatakan bahwa : "Perhatian secara visual merupakan perhatian guru terhadap kegiatan siswa ditunjukan dengan mengalihkan pandangan dari satu kegiatan ke kegiatan yang lain, baik kegiatan kelompok maupun kegiatan individual".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Membagi perhatian dengan cara mengubah pandangan maksudnya adalah bahwa ketika guru sedang memperhatikan kegiatan yang dilakukan oleh kelompok pertama, bersamaan itu pula guru melirik kearah kegiatan yang dilakukan oleh kelompok kedua. Usaha ini dilakukan dengan tidak meninggalkan kegiatan pada kelompok pertama tetapi juga dapat merekam aktivitas yang dilakukan oleh kelompok kedua.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 3;"> </span><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>Sejalan dengan itu Syaiful Bahri Djamarah (2000:151) menyatakan bahwa; "guru dapat mengubah pandangannya dalaff-memperhatikan kegiatan pertama sehingga is dapat melirik ke kegiatan kedua, tanpa kehilangan perhatian pada kegiatan pertama". Sejalan dengan itu Laurence Wrightsman (1972:46) menyatakan bahwa <i style="mso-bidi-font-style: normal;">: "Teacher attention can be conducted by together to see the activity done by other; dissimilar group with do not. lessen the meaning from itself attention</i>. Artinya Perhatian guru dapat dilakukan secara bersama-sama untuk melihat aktivitas yang dilakukan oleh kelompok lain dengan tidak mengurangi makna dari perhatian itu sendiri.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>b)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Cara Guru Menimbulkan Perhatian Secara Verbal</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 3;"> </span><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>Pada. dasarnya siswa merasa senang apabila setiap kegiatan yang dilakukan senantiasa mendapat perhatian dari guru. Dengan perhatian ini siswa akan terhindar dari kesalahan yang sangat jauh, karena begitu siswa melakukan kesalahan, maka guru telah ada di samping siswa untuk segera mempebaiki kesalahn tersebut, sehingga siswa tidak akan melakukan penyimpangan yang berlarut-larut.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 3;"> </span><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>Perhatian guru kepada siswa tidak selamanya harus berupa kontak pandang, ucapan dari guru yang dilontarkan dengan tujuan untuk membangkitkan motivasi juga merupakan suatu perhatian. Perhatian yang dilaksanakan oleh guru kepada siswa melalui komentar, misalnya "pekerjaan bagus sekali" dan sebagainya disebut sebagai perhatian verbal. Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (2002:211) menyatakan bahwa: "guru dapat memberi komentar, penjelasan, dan sebagainya terhadap aktivitas anak didik pertama sementara is memimpin dan terlibat supervise pada 'Aktivitas anak didik yang lain".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>3.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Memusatkan Perhatian </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-ansi-language: IN;">Siswa</span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Guru adalah seorang yang profesional, dikatakan demikian karena untuk menjadi seorang guru harus melalui pendidikan tertentu dan tidak dapat diperoleh tanpa adanya pendidikan keguruan. Dalam menjalankan tugasnya guru senantiasa bergaul dengan siswa sebagai peserta didik, dan pergaulan yang dilakukan lebih banyak dilaksanakan di sekolah. Dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik maka pergaulan antara guru dengan siswa harus memiliki makna dan kesan tersendiri dan kesan itu akan lebih terasa bilamana apa yang diajarkan guru dapat diterima dan dipahami secara baik oleh siswa.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Berkenaan dengan pemberian didikan kepada siswa, maka guru harus mampu menumbuhkan perhatian siswa kepada apa yang sedang diajarkan. Pemusatan perhatian sangat diperlukan dalam setiap proses belajar mengajar, sebab dengan pemusatan perhatian akan menghasilkan suatu pemahaman konsep secara utuh dan menyeluruh. Karena itu maka guru harus secara terus menerus menumbuhkan pada diri siswa agar selalu memusatkan perhatian pada saat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Pemusatan perhatian pada saat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar sangat diperlukan, dan dengan pemusatan perhatian ini siswa akan lebih mudah menerima dan memahami konsep bahan ajar yang diberikan oleh guru. Sehubungan dengan pemusatan perhatian tersebut, Ahmad Rohani (2004:21) menegaskan bahwa dengan adanya pemusatan perhatian, maka :</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>a)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Akan membangkitkan minat peserta didik untuk menaruh perhatian dalam pengajaran dan menimbulkan daya konsentrasi itu sendiri.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>b)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Dapat mengorganisasikan bahan pelajaran yang menjadi suatu problem yang mendorong peserta didik selalu aktif dalam hal mengamati, menyelidiki, memecahkan dan menentukan jalan penyelesaiannya sekaligus bertanggung jawab atas tugas yang diserahkan kepadanya</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>c)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Dapat memberikan struktur bahan pelajaran sehingga merupakan totalitas yang bermakna bagi peserta didik yang dapat digunakan untuk menghadapi lingkungan tempat ia hidup.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 4;"> </span>Kewajiban guru dalam proses belajar mengajar adalah membangkitkan semangat belajar siswa serta berusaha untuk memusatkan perhatian siswa. Hal ini berarti bilamana ada siswa yang tidak menunjukkan keseriusannya dalam belajar, maka guru wajib memberikan teguran agar tidak berlarut-larut pada situasi belajar mengajar yang tidak kondusif. Perhatian siswa harus dirangsang agar dapat muncul pada setiap saat. Slameto (2003:36) menyatakan bahwa : "perhatian tidak langsung baru dapat timbul bila dirangsang oleh guru dengan penyajian pelajaran yang menarik".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 35.0pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -35.0pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>a)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Menyiagakan Siswa</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Belajar memerlukan kesiapan pada diri siswa, dan kesiapan yang dimaksud adalah kesiapan secara fisik maupun kesiapan secara psikis. Kesiapan secara fisik menyangkut kesehatan siswa, dan kesiapan secara psikis menyangkut tentang sikap, minat, dan motivasi. Kesiapan fisik dan psikis sangat diperlukan dalam kegiatan belajar mengajar. Dengan kesiapan tersebut siswa dapat belajar selama berlangsungnya proses belajar mengajar di sekolah.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Menyiagakan siswa bermakna bahwa sebelum proses belajar mengajar berlangsung hendaknya siswa terlebih dahulu harus disiapkan sedemikian rupa schingga ketika proses belajar mengajar berlangsung maka siswa telah siap menerima pelajaran dengan baik. Upaya untuk menyiagakan siswa diantaranya adalah menyiapkan kondisi belajar mengajar supaya menyenangkan dan menarik. Jika suasana belajar mengajar telah disiapkan dengan baik, suasana belajar penuh dengan keharmonisan, maka siswa secara otomatis merasa senang dan akhirnya siswa dapat belajar dengan sebaik-baiknya.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Guru bertugas menyiapkan segala sesuatu yang berkenaan dengan kegiatan belajar mengajar, seperti guru harus sudah menyiapkan tugas yang akan dikerjakan oleh siswa, selain itu guru jugs harus telah menyiapkan media yang akan digunakan untuk menyiagakan siswa dalam belajar. Udin S. Winataputra (1997:8.29) menyatakan bahwa : "Sebelum melakukan tugas, siswa "disiagakan" terhadap tugas yang akan dikerjakan dengan menciptakan situasi yang menarik atau menantang, yang berkaitan dengan tugas yang akan dikerjakan".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Dengan menyiagakan siswa berarti guru telah berusaha untuk memberikan pengetahuan siap kepada peserta didik. Ini berarti keperluan siswa secara minimal untuk dapat belajar dengan sebaik-baiknya telah disiapkan oleh guru. Selanjutnya pengembangan terhadap kemampuan akademik dapat dilaksanakan seiring dengan kesiapsiagaan siswa untuk belajar.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>b)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Pertanggung jawaban</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Proses belajar mengajar merupakan suatu kegiatan interaktif antara siswa dengan guru, dan dalam suasana yang interaktif tersebut guru memberikan sejumlah tugas atau pekerjaan yang harus diselesaikan oleh siswa. Terhadap tugas yang diberikan kepada siswa ini, maka siswa mempunyai kewajiban untuk menyelesaikannya dengan baik. Penyelesaian tugas dengan baik ini berarti siswa mau dan dapat diajak untuk berkembang, dan inilah sesungguhnya hakikat dari kegiatan belajar mengajar.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Dalam menyelsaikan tugas yang dibebankan kepada siswa, maka siswa dituntut tanggung jawabnya. Artinya sejauh mana siswa mau menyelesaikan tugas guru adalah merupakan bentuk nyata dari tanggung jawab siswa sebagai pelajar. Sehubungan dengan itu B. Suryosubroto (2002:163) menyatakan bahwa : "Setiap tugas yang disiapkan untuk siswa, maka siswa harus dituntut tanggung jawabnya untuk dapat menyelesaikannya sesuai dengan maksud tugas yang diberikan tersebut".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Lebih lanjut dalam pemberian tugas khususnya tugas yang berkenaan dengan mata pelajaran yang diajarkan tersebut, siswa harus mampu membuktikan kepada guru bahwa tugas telah dikerjakan dengan baik. Udin S. Winataputra (1997:8.29) menyatakan bahwa : "Setiap pemberian tugas siswa harus tahun dengan pasti bukti apa yang harus ditunjukkannya bahwa ia telah mengerjakan tugas tersebut". Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (2002:212) menyatakan bahwa : "Guru meminta pertanggung jawaban anak didik atas kegiatan dan keterlibatannya dalam suatu kegiatan".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Dari pendapat di atas jelas bahwa pertanggung jawaban siswa dalam menjalankan kegiatan belajar mengajar harus dibuktikan dengan suatu kegiatan nyata, misalnya siswa harus mampu menunjukkan bukti bahwa ia telah menyelesaikan tugas yang harus dikerjakan. Dengan pembuktian tersebut, berarti siswa telah mampu mempertanggung jawabkan atas segala kegiatan yang diberikan kepadanya.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>c)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Pengarahan dan Petunjuk yang Jelas</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Sering dijumpai adanya ketidak berhasilan siswa dalam mengerjakan suatu tugas yang diberikan, dan ketidak berhasilan siswa dalam menyelesaikan tugas tersebut. setelah dikaji dengan seksama, maka kesalahan terletak pada perintah. Perintah untuk menyelesaikan tugas harus seringkali diulang agar tidak menimbulkan persoalan baru. Ketidakjelasan dalam memberikan petunjuk dapat menyebabkan kegagalan siswa dalam mengerjakan tugas.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Memberikan petunjuk untuk menyelesaikan tugas harus secara terus menerus diperhatikan dan disampaikan, agar siswa menjadi paham benar dengan apa yang dikehendaki. Ketidakjelasan petunjuk akan menyebabkan kebingungan pada diri siswa, dan akibatnya hasil dari penyelesaian tugas itu sendiri menjadi tidak sesuai dengan harapan. Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (2002:212) menyatakan bahwa : "Guru harus seringkali memberi pengarahan dan petunjuk yang jelas dan singkat dalam memberikan pelajaran kepada anak didik, sehingga tidak terjadi kebingungan pada diri anak didik".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Oleh karena itu hal penting yang harus diperhatikan oleh guru ketika memberikan tugas kepada siswa, adalah bagaimana guru memberikan petunjuk secara jelas kepada siswa agar siswa dapat mengerjakan tugas sesuai dengan permintaan guru. Petunjuk yang baik adalah petunjuk yang mudah dimengerti oleh siswa, yaitu petunjuk dengan menggunakan bahasa mudah yang singkat tidak bertele-tele. Berkenaan dengan itu Udin S. Winataputra (1997:8.30) menyatakan bahwa: "petunjuk yang jelas, singkat, mudah dimengerti oleh siswa akan sangat membantu kelancaran tugas yang harus dikerjakan oleh siswa hingga kondisi belajar dapat dioptimalkan".</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>d)<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Penghentian</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Proses belajar mengajar adalah proses interaksi antara guru dengan siswa, dan siswa dengan siswa. Proses interaksi tersebut mengharuskan adanya komunikasi yang baik antara semua pihak yang ada di kelas. Diakui bahwa tidak selamanya proses interaksi itu tertib, adakalanya dalam proses interaksi tersebut terjadi kegaduhan ataupun keributan. Suasana keributan ini dapat menyebabkan terganggunya kegiatan belajar mengajar.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Merupakan sesuatu yang wajar bilamana dalam proses belajar mengajar itu terjadi keributan, dan keributan yang dapat ditolerir dalam hal ini adalah keributan yang terjadi dalam membahas materi pelajaran. Akan tetapi bilamana keributan itu sendiri terjadi karena persoalan lain yang tidak ada kaitannya dengan masalah belajar, maka keributan seperti itu harus segera dicegah, dengan memberikan teguran dan atau peringatan, yang dilanjutkan dengan penghentian memberikan informasi jika suasana benar-benar tidak dapat dikendalikan.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Dalam hal menjalankan tugasnya sebagai pendidik, maka guru dibolehkan untuk memberikan teguran kepada semua siswa yang benar-benar melanggar tata tertib belajar. Siapapun mereka jika melakukan tindakan tidak disiplin maka guru harus berani menegurnya dengan memberikan saksi ataupun peringatan. Jika terhadap keributan yang ditimbulkan oleh siswa tidak segera diatasi oleh guru, akan menyebabkan keributan yang lebih besar lagi.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Ketika memberikan teguran kepada siswa, harus adil artinya siapapun mereka bilamana mengganggu atau membuat keributan harus ditegur sebagaimana mestinya. Udin S. Winataputra (1997:8.30) menyatakan bahwa : "Teguran yang efektif haruslah tegas dan jelas tertuju kepada siswa tertentu, tidak kasar, tidak menyakitkan, tidak bersifat menghina, clan tidak merupakan ocehan atau ejekan". Dalam hal ini guru harus berpijak pada prinsip bahwa teguran yang diberikan kepada siswa semata-mata untuk mengingatkan kepada siswa yang bersangkutan bahwa belajar dengan tertib itu sangat penting artinya. Karena itu jangan ada yang merasa sakit hati atau tersinggung bilamana nanti mendapatkan teguran dari guru.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Untuk memulihkan perhatian siswa terhadap proses pembelajaran, guru dibenarkan untuk diam sejenak atau penghentian agar siswa yang telah melakukan tindakan pelanggaran disiplin dalam belajar menyadari bahwa guru sedang menegur secara halus. Pelanggaran disiplin yang dimaksudkan dalam hal ini adalah misalnya siswa ribut, atau melakukan tindakan-tindakan seperti bergendang, mondar-mandir di dalam kelas, atau hal-hal lain yang sejenis. Akibat dari tindakannya itu dapat mengganggu konsentrasi belajar teman yang lainnya. Sehingga terhadap hal ini guru harus segera dapat memulihkan siatuasi belajar dengan melakukan penghentian sejenak.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>e) <span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Penguatan</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Penguatan di dalam proses pembelajaran memiliki peran yang cukup baik, karena dengan pemberian penguatan kepada siswa yang sedang belajar diyakini mampu untuk meningkatkan motivasi sehingga akibatnya aktivitas belajar dapat meningkat. Disamping aktivitas belajar meningkat, maka prestasi belajar jugs dapat ditingkatkan.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Keberhasilan dalam proses belajar mengajar tidak semata-mata tergantung dari bagaimana guru menyampaikan materi pelajaran kepada siswa, akan tetapi juga dapat ditentukan oleh kepedulian guru terhadap apa yang dirasakan oleh siswanya. Sebagai contoh, siswa ingin menclapatkan penghargaan dari gurunya atas prestasi yang telah dicapainya, dan keberhasilan ini hendaknya mendapat pengakuan dan pujian dari guru. Pemberian penghargaan yang dimaksud oleh siswa tidak berupa materi atau dalam bentuk uang, akan tetapi penghargaan yang diinginkan oleh siswa adalah penghargaan berupa pengakuan.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Pemberian penghargaan harus disampaikan kepada siswa tepat pada waktunya, dan penghargaan yang diberikan setelah lewat waktu tidak akan memberikan dampak apa-apa kepada siswa yang berhasil. penghargaan ini dapat diberikan berupa ucapan, atau kata-kata, dan ada juga yang berupa sentuhan. Apapun yang diberikan guru, yang penting adalah bahwa penghargaan ini sangat diperlukan dalam kegiatan belajar mengajar.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 200%; margin-left: 51.8pt; tab-stops: 18.7pt 35.0pt 51.8pt 68.6pt 84.15pt 102.85pt 121.55pt; text-align: justify; text-indent: -51.8pt;"><span lang="EN-US"><span style="mso-tab-count: 5;"> </span>Penghargaan yang dimaksud diatas dikenal dengan istilah penguatan. penguatan merupakan pemberian sesuatu baik secara verbal maupun non verbal yang tujuannya agar siswa mampu mengulang tindakan dan atau perbuatan yang dinyatakan berhasil secara terus menerus. Udin S. Winataputra (1997:8.30) menyatakan bahwa : "Penguatan diberikan atas perilakunya yang baik, agar siswa yang bersangkutan dapat mengulang perbuatannya yang serupa".</span></div>RIKO BREGEShttp://www.blogger.com/profile/10648106988813742434noreply@blogger.com0